静夜思优秀教案说课稿｜教案在线预览

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人教版五年级下册第五单元《静夜思》音乐教案谢区一中朱海燕教材分析：《静夜思》这首歌曲为两段体，宫调式，四四拍，以级进为主的旋律，舒缓的节奏，稍慢的速度，表现了思念家乡的情感。第一乐段有三个乐句，前两个乐句情绪比较平稳，第三乐句虽然在节奏上是第二乐句的重复，但也不是可有可无的重复，而是歌曲的高

资料类型：教学教案文档

所属课文：静夜思

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2018-06-07 11:01:00

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学校：淮南市谢家集区第一中学

静夜思优秀教案说课稿

未知

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关键词：静夜思优秀教案说课稿

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人教版五年级下册第五单元

《静夜思》音乐教案

谢区一中朱海燕教材分析：

《静夜思》这首歌曲为两段体，宫调式，四四拍，以级进为主的旋律，舒缓的节奏，稍慢的速度，表现了思念家乡的情感。第一乐段有三个乐句，前两个乐句情绪比较平稳，第三乐句虽然在节奏上是第二乐句的重复，但也不是可有可无的重复，而是歌曲的高潮点，第一小节的八度大跳，把思乡的情绪推向了高潮。第二乐段是第一乐段的合唱形式，主要突出了第三乐句，使音乐显得更加丰满。

教学目标：

1、指导学生用较长的气息演唱合唱歌曲《静夜思》。

2、使学生体会歌曲中思念故乡的情感。

3、培养学生音乐感受力，创造能力。

教学重点：

学会歌曲及培养学生的合唱能力。

教学难点：

歌曲第二乐句中的八分休止符，要做到声断气连。

教学教具：

多媒体、口风琴

教学过程：

1、猜谜语导入，引出课题

谜语展示，谜底：月亮

同学们到了晚上看到圆圆的月亮时，会想些什么？古代诗人李白，在月圆之夜，不仅思念自己的亲人故乡，而且还写了一首诗——《静夜思》。

同学们一定都非常熟悉，我们一起来朗诵一遍这首诗。

2、初听歌曲，整体感知。

提出聆听要求：注意聆听歌曲的情绪，听完以后说说你对这首歌曲的感受。

3、《静夜思》歌曲学习。

（1）这是一首合唱歌曲，我们先来学习第一声部。

要注意用连贯、较长的气息唱满全音符的时值；第二乐句的八分休止符，要做到声断气连；前倚音要唱得巧而连。

（2）学唱第二声部。

口风琴组和二声部的同学准备好了吗？

注意听第二声部是在什么时候进入的？指导学生用连贯、较长的气息唱满全音符的时值。

（3）练习合唱。

①

学生在演唱第二声部时，要做到这个声部的准确进入。

②

在合唱教学时，要求学生不仅唱好自己的声部，还要聆听另一声部的旋律，做到声部和谐统一。

两个声部共同表演合唱歌曲《静夜思》。口风琴小组为二声部伴奏。

4、扩展延伸。

音乐鉴赏《游子吟》，充分展现思乡思亲的情感主题。

5、结束

通过学习，同学们感受到了《静夜思》这首歌曲的情感意境，体会到思念家乡和亲人的感情。“每逢佳节倍思亲”希望你们回去把这首歌唱给你的爸爸妈妈和远方的亲人朋友，以表达你对他们的爱和思念。

关于本教案的常见问题

Q：静夜思优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《静夜思》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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