我们的梦想课堂实录

1 《中国人

中国梦》复习教案

复习课教案

第八课

中国人

中国梦

〖复习目标〗

新时代新征程是实现中国梦的历史机遇和现实行动；做自信中国人是实现中国梦的主体条件和必然结果；中华一家亲，圆梦路上，我们与祖国和时代共成长。

〖复习重点〗

1、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标；

2、“两个一百年”、“两个阶段”发展目标；

3、怎样实现中国梦？（国家、个人）

4、拓展知识：家乡更加美好的明天需要我们怎么努力？

〖复习难点〗

1、新时代的指导思想与中国特色社会主义理论体系联系与区别；

2、中国特色社会主义进入新时代意义；

3、“五大发展理念”、“五位一体”、“四个全面”、“四个自信”、“中国道路”、“中国精神”、“中国力量”等专业名词。

〖复习过程〗

一、问题导入：

设计意图：引发学生思考，激发学生学习兴趣。

1、关于中国梦，以下四位同学是这么理解的：

甲：经济腾飞就是实现中国梦。乙：中国梦是遥远的，遥不可及。丙：实现中国梦是国家的事，与个人无关。丁：只要有科学家的努力奋斗就能实现中国梦。（学生评析上述观点，师引导学生进入下一环节）

2、甲：新的成就，国家富强、民族振兴是我们中国人自信的根源。乙：自信的中国人要有开放包容的心态。

（学生评析上述观点，师引导学生进入下一环节）

二、知识梳理：

设计意图：建立基本的知识框架图，让学生对第八课的知识有个整体感知。

形式：关键词→问题→答案

问题

答案

1.什么是中国梦？含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦实现中国梦的意想，简称“中国梦”。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振义？

兴,人民幸福。

意义：①反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。

2、两大历史性跨越

贫困到温饱；温饱到总体小康。

3. “两个一百年”①到建党一百年时，全面建成小康社会。

战略目标是什么？

②到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。

1

2 《中国人

中国梦》复习教案

4.

我国发展新的历史方位是什么?

5.中国特色社会主义进入新时代具有什么重要意义?

经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。（2017年10月18日，党的十九大宣告：中国特色社会主义进入了新时代。）

①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。

③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

6.进入新时代,中国指导思想：马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个特色社会主义伟大代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义事业的指导思想是思想。

什么? 注：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想共同构成中国特色社会主义理论体系。

①第一个阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。

②第二个阶段：从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇,现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。

①必须坚持党的领导；

②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；

③统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设；

④协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党；

⑤实现中国梦必须走中国道路：即中国特色社会主义道路。

⑥实现中国梦必须弘扬中国精神：即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

⑦实现中国梦必须凝聚中国力量：即全国各族人民大团结的力量。

①我国开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信）

这是中国自信、民族自信的根源。

②中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。

①自信的中国人对国家有认同。（具有强烈的国家认同感、责任感、使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。）

②自信的中国人对文化有底气。（能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，7.新时代中国特色社会主义发展的战略安排（“两个阶段”）是什么？

8.为什么中国梦能够实现?

9.我们国家怎样实现中国梦?

10.为什么中国能自信、民族能自信？（自信来自哪里）

11.自信的中国人表现在哪些方面？

2

3 《中国人

中国梦》复习教案

展现中国风貌。）

③自信的中国人对发展有信心。（坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。）

12. 自信的中国人①自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培育理性平和、应正确认识和对待不卑不亢、开放包容的心态；

自信。

②自信的中国人既是梦想家又是实干家，我们需要脚踏实地，辛

勤劳动。

③我们要不忘初心,继续前行,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

三、观看视频

学生找出与本课的联系点。（设计意图：激发学生学习兴趣，增强学生运用知识、理论联系实际能力。）

四、问题再现

设计意图：增强学生运用知识、理论联系实际能力。

1、关于中国梦，以下三位同学是这么理解的：

甲：经济腾飞就是实现中国梦。（从中国梦内涵角度分析）乙：中国梦是遥远的，遥不可及（从实现中国梦的历史机遇分析）。丙：实现中国梦是国家的事，与个人无关（从中国梦与个人关系分析）。丁：只要有科学家的努力奋斗就能实现中国梦。（从实现中国梦国家和个人要怎么做分析）

2、甲：新的成就，国家富强、民族振兴是我们中国人自信的根源。（自信的根源与更加自信的理由要区分）乙：自信的中国人要有开放包容的心态。（正确认识和对待自信）

五、归纳拓展、中考预测

（一）、单项选择题

1．******在十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。下列关于中国特色社会主义新时代的论断中，不正确的是（B）

A．这是我国发展新的历史方位

B．这意味着我国已基本实现社会主义现代化

C．这与社会主义初级阶段的基本国情并不冲突

D．中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

2．年年岁岁有春晚，岁岁年年颇不同。2018央视春晚可谓是为百姓奉上了一道除夕文化大餐，亮出了中国的文化自信。自信的中国人对文化有底气，这主要表现在（B）

①传承中华优秀文化，排斥一切外来文化

②讲好中国故事，传播好中国声音

③坚守中华文化立场，传承中华文化基因

④阐发中国精神，展现中国风貌

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

3．九年级（1）班学生李同学学习了《中国人

中国梦》这课后，进行了笔记整理。其中有一条表述是错误的，请你找出来（B）

A．实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活

B．忘记本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新

C．人民有信仰，民族有希望，国家有力量

D．中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇

（二）、判断题（正确的填“T”，错误的填“F”）

3

4 《中国人

中国梦》复习教案

1．实现中华民族伟大复兴是自古以来中华民族最伟大的梦想。（F）

2．实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。（T）

3．实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的发展理念。（F）

（三）、探究青少年（圆梦）怎么做的问题。

1、材料：新时代，属于奋斗者的时代。

为实现“中国梦”我们青少年应该怎么做？

2、材料：视频《追梦岳阳人，明天更美好》

家乡更加美好的明天需要大家共同努力，我们青少年应该怎么做？

答：①努力学习，立志成才，报效祖国、报效家乡；从现在做起，从点滴小事做起，培养．良好的思想品质；为岳阳建设积极建言献策，勇于承担责任；②学习英模先进事迹，积极参加岳阳市文明城市创建活动，为家乡建设贡献力量；③诚实守信，礼貌待人，展示岳阳市民良好形象；④关注家乡发展，为岳阳落实“一三五”发展、为岳阳“大城市建设”贡献聪明才智……

六、作业布置：《考标》P64-65

在歌声《我们都是追梦人》中结束本课时复习。

4