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第九课 幸福的味道第一课时 感悟幸福【教学目标】1、理解幸福的真正含义;学会品尝幸福,领悟幸福的真谛;2、在生活中体验着幸福,感受幸福。3、幸福没有统一标准,也无法比较;学生谈感受到幸福的事,使学生去热爱生活,享受生活,品味生活,感受到幸福的乐趣,使自己健康成长。【教学重点】体验生活,理解幸福

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第九课 幸福的味道课堂实录

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第九课 幸福的味道

第一课时 感悟幸福

【教学目标】

1、

理解幸福的真正含义;学会品尝幸福,领悟幸福的真谛;

2、在生活中体验着幸福,感受幸福。

3、幸福没有统一标准,也无法比较;学生谈感受到幸福的事,使学生去热爱生活,享受生活,品味生活,感受到幸福的乐趣,使自己健康成长。

【教学重点】体验生活,理解幸福的真正含义,品尝幸福的味道。

【教学难点】感受幸福,领悟幸福的真谛。

【教学过程】

一、导入新课

欣赏歌曲《幸福在哪里》,思考幸福是什么?

或许,一百个人有一百种答案。你的答案是什么?告别初中,我们需要带着正确的幸福观走向新的生活,你准备好了吗? 二、探究新课

(一)人人参与话幸福

我们的生活如此多姿多彩,在生活中体验到的幸福也是千姿百态的。幸福究竟是什么?这需要我们用心去感悟。幸福是一种体验,沉淀在每个人的内心深处。

1、活动:接龙游戏——你感悟到的幸福是什么?

幸福是劳累时美美地睡上一觉的梦思;

幸福是伤心时一句安慰话;

幸福是哭诉时递过来的一张纸巾;

幸福是严寒时身边那一盆炭火;

幸福是酷暑时畅饮的那一杯冰红茶;

幸福是海外归来的游子回到久别的故土……

2、【知识链接】一般意义上的幸福的含义

幸福,是在一定条件下,人感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。就一般的意义来说,是指处于一定社会经济关系和历史环境中的人们,在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。健康的体魄、适量的物质、充实的精神,都是人生幸福的重要组成部分。

(二)幸福的真谛

1、幸福辩论:幸福它看似抽象,实际上往往蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片段里。但对于“何为幸福”,人们还存在一些争论。

(1)争论一:“悠闲才幸福”还是“忙碌是幸福”?

(2)争论二:“有钱才幸福”还是“简朴是幸福”?

1

(3)争论三:“成功才幸福”还是“平凡是幸福”?

这些观点都是基于自己的立场谈的,可以说都没有错,但并不全面。对于幸福,不同的人有不同的理解,幸福没有统一的标准,也无法比较,只要我们在生活中用心体会,就能品出幸福的味道!

2、不同人对幸福有什么不同感悟?

由于性格、经历、处境的不同,每个人对幸福的理解都是不一样的,不同的人眼中的幸福是不同的。

幸福没有统一标准,但总体而言,追求幸福,是善待自己与他人的过程,是生命的不同维度协调发展的过程,是努力发挥自己的生命力与创造力、努力过得更好的过程。

3、幸福需要一定的物质作为基础,但更重要的是主观的感受,心灵快乐才会产生幸福感。

三、课堂小结

1、什么是幸福?幸福由什么组成?

幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中的人们,在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。健康的体魄、适量的物质、充实的精神,都是人生幸福重要组成部分。

2、幸福的真谛是什么?

①幸福是一种体验,沉淀在每个人的内心深处。它看似抽象,实际上往往蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片段里。②幸福没有统一标准,但总体而言,追求幸福,是善待自己与他人的过程,是生命的不同维度、协调发展的过程,是努力发挥自己的生命力与创造力、努力过得更好的过程。③幸福需要一定的物质作为基础,但更重要的是主观的感受,心灵快乐才会产生幸福感。蓬勃饱满的精神富足永远是幸福的主旋律。④幸福既体现在对当下生活的把握,也包含了对未来目标的追求。⑤只要我们在自己的生活中用心感悟,每个人都能品尝到幸福的味道。

3、你对幸福有什么看法(感悟和认识)?

①幸福千姿百态,就在我们身边,幸福是相对的,在比较中能感受到幸福;②不同的人对幸福有不同的理解,幸福没有统一的标准,只要我们在生活中用心体味,就能找到属于自己幸福。③我们要树立积极进取,乐观向上、健康的幸福观,不因学习而恼,不为钱财所累,不因成败而伤!无论富有还是贫穷,无论成功还是失败,无论显赫还是平凡,只要我们的心是晴朗的,我们永远都是幸福的。

四、板书设计

说幸福——幸福是千姿百态的

解幸福——幸福的含义

感悟幸福 议幸福——何为幸福,幸福的真谛

品味幸福——幸福的清单

五、课堂演练

1.幸福是一种象征,是一种自我感觉,我们在追求着幸福,幸福也时候伴随着我们。幸福指( )

A、随心所欲,过着奢侈的生活

B、碌碌无为,吃喝玩乐

C、感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足

D、当上大官,受人尊敬

2.有人以有一份好的工作为悦,有人以追求美丽的外表为悦,有人以追求内在的美为悦,有人以游山

2

玩水为悦,有人以作诗吟歌为悦……这表明( )

A.人们对幸福的体验都是相同的

B.平凡的人没有幸福

C.幸福取决于你拥有什么

D.幸福是千姿百态的

3.“祝你平安,祝你平安,让那快乐围绕在你身边:视你平安,祝你平安,你永远都幸福,是我最大的心愿。”幸福的表现有( )

①家庭美满

②生活充实

③身体健康

④平平安安

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①③④

4.“有钱就一定幸福吗?”对漫画中的人产生的这一困惑,你的观点是( )

①幸福不可攀比

②金钱越多越幸福

③踏踏实实过好每天的平凡生活就是真正的幸福

④金钱多只是人生幸福的一部分,不要只把幸福寄托在金钱上

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

5.我们说“幸福是一种能力”,可见幸福不是天上掉下来的,也不是上帝赐子我们的,而是( )

①靠自己在生活中发现的

②靠自己的双手努力创造得来的

③自己用心去体会和感受的

④在对社会的无私奉献中所感受到的

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

6.读漫画《幸福期盼》,回答下列问题

(1)漫画说明了什么?

(2)人生在世,每个人都渴望得到幸福。然而,每一个人对幸福的认识与理解都不尽相同。对此,你的感悟是什么?

3

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