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第五课兴国之路教学目标了解中国特色树立道路是适合中国特点的社会主义现代化道路。知到每个国家和民族的发展道路，必然有着自己的特色。了解中国特色社会理论体系的内容及意义。正确理解“四个全面”的战略布局。认识社会主义核心价值观的科学内涵及重大意义。重点：中国特色社会主义理论体系的内容及意义；四个全面战略布
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第五课 兴国之路优秀教案范文
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关键词：第五课 兴国之路优秀教案范文
正文
第五课
兴国之路
教学目标
了解中国特色树立道路是适合中国特点的社会主义现代化道路。
知到每个国家和民族的发展道路，必然有着自己的特色。
了解中国特色社会理论体系的内容及意义。
正确理解“四个全面”的战略布局。
认识社会主义核心价值观的科学内涵及重大意义。
重点：中国特色社会主义理论体系的内容及意义；四个全面战略布局；社会主义核心价值观的科学内涵及重大意义。
难点：每个国家和民族的发展道路必然有着自己的特色；正确理解“四个全面”的战略布局。
教学准备：PPT 教学过程
第一课时
独特道路
复习导入
中国梦的本质是什么？在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，我们青少年要做些什么？
新课学习
走中国道路
实现中国梦必须走中国特色社会主义道路，中国特色社会主义道路是把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，适合中国特点的社会主义现代化建设道路。
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探讨：你能以自己家乡的发展成就为例，来说明中国特色社会主义道路的正确性吗？
在中国特色社会主义道路上，我们已经创造了震撼世界的中国奇迹，还将继续书写更加精彩的中国故事。
历史和现实告诉我们：只有中国特色社会主义才能发展中国，中国特色主义道路是实现社会主义现代化，创造人民美好生活的必由之路。
每个国家和民族的历史传统文化积淀基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色。
理论指引
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、***思想的继承和发展。
PPT资料：中国特色社会主义理论体系的形成及发展的历程
理论引领行动，“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”，是以***同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局，是党中央治国理政的总方略，是实现“两个100年”奋斗目标，走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。
“四个全面”战略布局是一个整体。全面建成小康社会，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性战略目标。
全面深化改革是实现这一目标的关键一招，根本途径。
全面依法治国是实现战略目标的基本方式，可靠保障。
全面从严治党是发挥党的坚强领导核心作用，为实现战略目标提供坚强组织保证的根本前提。
“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。
小结：略
课堂练习及作业：详见基础训练
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