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课题课型主备新授课来婷婷3.6.2中华人民共和国主席课时数审阅1课时道法组授课教师授课时间教师二次备课课标教材分析本课内容旨在帮助学生了解中华人民共和国主席。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家代表,也是国家机构之一。中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生,每届任期同全国人民代表大

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中华人民共和国主席教学设计

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中华人民共和国主席教学设计

未知

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关键词:中华人民共和国主席教学设计

正文

课

题

课

型

主

备

新授课

来婷婷

3.6.2中华人民共和国主席

课时数

审

阅

1课时

道法组

授课教师

授课时间

教师二次备课

课标教材分析

本课内容旨在帮助学生了解中华人民共和国主席。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家代表,也是国家机构之一。中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生,每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。***有公布法律、发布命令;任免权;外事权和荣典权的职权。

学情分析

教师精讲

学习探究案

【学习目标】

1.认识中华人民共和国主席的性质和职权,并能准确识记。

2.提高对***的认识,能够区分***的四项职权。

3.增强对***的崇敬、热爱之情。

教学重点:代表中华人民共和国的国家机关。

教学难点:***的职权。

【探究目标】

导入:同学们认识图片中的人物吗?说说你对他的了解。

一、自主探究(用红笔勾画出学习疑点) 1.你对中华人民共和国主席是怎么认识的?

2.中华人民共和国主席怎样产生的?参选中华人民共和国主席需要具备哪些条件?

3.宪法对中华人民共和国主席任期有什么新的规定?

4.中华人民共和国主席可依法行使哪些职权?

5.2018年6月10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行。中国******主持会议并发表重要讲话。***指出,这次峰会是上海合作组织实现扩员以来举办的首次峰会,具有承前启后的重要意义。上海合作组织成立17年来,走过了不平凡的发展历程,取得了重大成就。

上述材料让你对***有了怎样的认识?

二、合作交流

小组合作交流,讨论疑难问题,做出标记,准备展示。

三、成果展示

以小组为单位分工展示。展示答案,展示学习过程。

四、精讲点评

师生根据学生展示情况进行点评,教师精讲点拨。

检测提升案

【达标检测】

限时训练,随堂完成

1.中华人民共和国主席是( )

A.国家权力机关 B.国家行政机关

C.国家司法机关 D.代表中华人民共和国的国家机关

2.中华人民共和国主席、副主席每届任期是( )

A.三年 B.四年 C.五年 D.十年

3.可以被选为中华人民共和国主席、副主席,必须同时满足以下条件( )

①中国公民②有选举权和被选择权③年满18岁

④年满45周岁

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.中华人民共和国主席根据______的决定,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。( )

A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会

C.国务院 D.外交部

5.中华人民共和国主席有权公布法律、发布命令。***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,有权( )

①公布法律 ②发布特赦令

③宣布进入紧急状态 ④发布动员令

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

6.中华人民共和国主席有任免权,可以任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。但必须根据_____的决定。( )

A.全国人大和全国人大常委会 B.全国人大和国务院

C.全国人大常委会和全国政协 D.中共中央政治局

7.材料一 2018年3月18日,十三届全国人大一次会议18日上午在人民大会堂举行第六次全体会议,根据******的提名,经过投票表决,决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令,根据大会决定,任命***为国务院总理。 材料二 2018年6月8日,中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。******向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”。

上述材料分别体现了***的什么职权?

答:材料一体现任免权;材料二体现荣典权。

【板书设计】

教师二次备课

检测提升答案

1.D

2.C

3.D

4.B

5.D

6.A

自主探究

5.

中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

【随堂反思】

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关于本教案的常见问题

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