第二节　欧洲西部课堂实录及点评

《欧洲西部》教案

呼和浩特市第三十六中学

刘晶

课标要求

1．在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。

2．运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

教材分析

欧洲西部是工业革命的发源地，也是目前世界上经济发达的地区之一。教材主要从三个方面介绍了欧洲西部地区。第一部分通过图表的方式展示了欧洲西部地区人口、国家及工业的特征。第二部分通过设置教学活动，分析地图和图表的方式，总结欧洲西部地区地形、气候、河流特点及其对畜牧业的影响，并由此分析欧洲西部地区畜牧业特点。第三部分，结合欧洲西部地区的自然地理，通过展示图片感受欧洲西部地区繁荣的旅游业。教材的呈现方式灵活多样，拓展学生的知识面，加深了学生的活动体验。

教学目标

1、能够地图说出欧洲西部地区的位置范围。

2、利用地理图表分析归纳出欧洲西部地形、气候、河流特征，理解欧洲西部农业以畜牧业为主的原因，明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。

3、初步树立因地制宜的理念和人地和谐发展的思想。

教学重点、难点

1.教学重点

学会运用地理图表分析欧洲西部的地形、气候、河流特征及其对畜牧业的影响。

2.教学难点

通过分析欧洲畜牧业的发展条件，明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。

教法选择

“欧洲西部”是世界地理分区中一个重要的地理区域。由于七年级学生刚接触区域地理，还未较好地掌握学习区域地理的方法，根据课标要求和学生已有的知识与技能，本课以创设情景，案例分析，引导启发教学法为主，以多媒体辅助教学，适时补充各种图文资料，开阔学生的视野，提高学生的学习兴趣。注重合作探究法，引导学生自主总结区域要素特征，提高学生读图析、归纳总结的能力。

教学策略：自主学习法、创设情景法、自主学习法1. 学生准备：欧洲西部气候图、欧洲西部政区图、欧洲西部的一些风景图片。

教学过程：

导入新课

展示欧洲的图片。

【设计意图】激发学生探索欧洲西部的学习兴趣

讲授新课

一、位置与范围

活动一：自主学习——地理位置

教师：结合图8．14（欧洲西部在世界的位置图），读图分析相关问题。

1.描述一下欧洲西部的海陆位置

2.指出穿过欧洲西部的纬线并判断其主要的温度带

学生预设回答：1.位于欧洲西半部，北临北冰洋，南临地中海，西临大西洋。北极圈穿过。主要位于北温带和北寒带。

【设计意图】：通过学生独立自主的读图分析和归纳总结，明确欧洲西部的海陆位置和纬度位置

活动二：自然环境概况

学生活动：读图8.22说一说欧洲西部主要的地形，并分析其地形特点

学生预设回答：北部：斯堪的纳维亚山

中部：西欧平原、波德平原

南部：阿尔卑斯山。总体上是中间低，南北高。

探究活动

欧洲西部称牧草为绿色金子，牧草是欧洲西部发展畜牧业最主要的条件，那么有利于牧草生长的原因有哪些呢？

教师提供：欧洲西部气候类型图以及伯明翰、汉堡的气温变化曲线和降水量柱状图。

（1）欧洲西部分布面积最广的气候类型是什么？

（2）根据伯明翰与汉堡的多年平均各月气温和降水量状况，描述一下温带海洋性气候的特点。

（3）简述温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响。

学生预设回答：温带海洋性气候，终年温和湿润，有利于牧草的生长，所以欧洲西部很多国家草场广布，畜牧业发展的条件好。

【设计意图】：利用气候类型图，查找主要的气候类型，利用气温变化曲线和降水量图，分析温带海洋性气候的特点，再分析其有利于牧草的生长的特点，发展畜牧业的有利影响也就很明显了。

课堂小结

地处中纬度

温带海洋性气候

多汁牧草

畜牧业发达

大陆西岸

以平原为主的地形

草场广布