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27.3坐标与位似教案27.3.2坐标与位似教案 班级____ ____ 姓名__ _____ 教学目标1.会根据相似比,求位似图形顶点,以及根据位似图形对应点坐标,求位似图形的相似比和在平面直角坐标系上作出位似图形. 2.在应用有关知识解决问题的过程中,提高应用意
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两个位似图形坐标之间的关系评课稿
未知
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关键词:两个位似图形坐标…评课稿
正文
27.3坐标与位似教案
27.3.2坐标与位似教案
班级____ ____ 姓名__ _____ 教学目标
1.会根据相似比,求位似图形顶点,以及根据位似图形对应点坐标,求位似图形的相似比和在平面直角坐标系上作出位似图形. 2.在应用有关知识解决问题的过程中,提高应用意识,体验数形结合的思想方法在解题中的运用.
C教学过程
(一)
复习回顾
1.如图,△OAB与△OCD是位似图形,它们的相似比是1,OA=5,3AAB=4,OB=3,则位似中心是 ,OC= ,CD= ,
OBDOD= .
(第1题)
2.在平面直角坐标系中,若点A的坐标为(2,3),则点A关于x轴对称的点的坐标是 ,关于y轴对称的点的坐标是 ,关于原点对称的点的坐标是 .
(二)
问题探究
1.
如图在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为1,把线段AB缩小.请在下表中写出各对应点的坐标,观察对应点之间坐标的3变化,你有什么发现?
线段AB的端点A(6,3) B(6,0)
坐标
对应点坐标
A'( , )
B'( , )
A”( , )
B”( , )
2.
如图△AOC三个顶点坐标分别为A(4,4),O(0,0),C(5,0),以点O为位似中心,相似比为2,将△AOC放大,请在下表中写出各对应点的坐标,观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现?
y987654321A'AC–11–10–9–8–7–6–5–4–3–2–10C0C'67891011x–1–2–3–4–5–6–7–8–9O12345△AOC的顶点坐标
对应点坐标
A(4,4) O(0,0) C(5,0) A'( , )
O(0,0) A”( , )
O(0,0) C'( , )
C”( , )
3.
以原点为位似中心的位似变换中,对应点的坐标的变化有哪些规律?运用这个规律有什么条件限制?
A'–101
27.3坐标与位似教案
小结:在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图形,使它与原图形的相似比为k,那么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点坐标分为两种情况:当两个图形在原点的同侧时,对应点坐标为 ;当两个图形在原点的两侧时,对应点坐标为 .
(三)
例题讲解
例1.如图,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,4),B(-3,1),C(-1,1) ,以原点O为位似中心相似比为2,在第二象限内将△ABC放大,放大后得到△ABC.写出A',B',C'的坐标,并画出放大后的△ABC;(点A,B,C的对应点分别是A',B',C')
y876A5432B–7–6–5–4–3–2C–11Ox
小结:
变式训练
1.
如图,△OAB的三个顶点的坐标分别为A(3,0),B(3,2) ,O(0,0),若△DOE与△OAB为位似图形,位似比为2:3,则点D的坐标是 ,点E的坐标是 .
y
3
B2
1D
x
–2–1O12E–1A3(第1题)
2.
在平面直角坐标系中,已知点A(-6,3),B(-4,-2), 以原点O为位似中心,相似比为1,把△OAB缩小.则点A的对应点A'的坐标是 ,点B的2对应点B'的坐标是 .
2
27.3坐标与位似教案
3.
如图,正方形ABCD的坐标分别为A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),画出它的一个以原点O为位似中心,把正方形ABCD缩小得到正方形A'B'C'D',相似比为1的位似图形.求正方形A'B'C'D'的面积.
2
例2. 如图,以某点为位似中心,将△AOB进行位似变换得到△CDE,记△AOB与△CDE对应边的比为k,则位似中心的坐标和k的值分别为( ) A.(0,0),2 B.(2,2),
12 C.(2,2),2 D.(2,2),3
小结:
变式训练
4.
如图,△ABC与△ABC是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是__ _____,△ABC与△ABC的相似比是__ _____.
y
11 yA
10 39 C
28 B17
A′6 AO1234-4-3-2-15
xA -1B4 -2
3 -3B C
2 1
12 x O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
C (第4题)
(第5题)
5.
如图,原点O是△ABC和△ABC的位似中心,点A(1,0)与点A′(-2,0)是对应点,△ABC的面积是
3
3,则△ABC的面积是________________.
2
27.3坐标与位似教案
(四)师生共同小结
坐标系中点(x,y)的变换
坐标
(五)综合提高
y46.
如图,O为原点,B,C两点坐标分别为(3,-1)(2,1)
3(1)以O为位似中心在y轴左侧将△OBC放大两倍,并画出图形;
2C(2)分别写出B,C两点的对应点是B`,C`的坐标;
1(3)求线段B`C`所在直线的函数解析式
–6–5–4–3–2–1O12–1
–2
–3
–4
(第6题)
7.
如图,△ABC是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-1,-1).
(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,则点B1的坐标为____________ o(2)把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90后得到△A2B2C,则点B2的坐标为___________ (3)把△ABC以点A为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为1:2,则B3的坐标是_______ y
A
(六)布置作业
O B x 关于x轴对称
关于y轴对称
关于原点对称
关于原点位似对称,位似比为k
34xAC (第7题)
4
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5ygggwenku_93510
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