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与矩形图形翻折有关的计算天宝实验学校沈玉娟教学目标1、理解图形翻折的性质;(重点)2、掌握矩形图形中翻折问题的一般解题思路.(难点)教学过程一、复习1、矩形的性质和矩形图形中常见的翻折变换2、折叠的性质(1)图形的折叠部分在折叠前后是全等图形;(2)两图形关于折痕成轴对称,对称轴是对应点连线的中垂线
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复习题28优质课教案推荐
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关键词:复习题28优质课教案推荐
正文
与矩形图形翻折有关的计算
天宝实验学校
沈玉娟
教学目标
1、理解图形翻折的性质;(重点)
2、掌握矩形图形中翻折问题的一般解题思路.(难点)
教学过程
一、复习
1、矩形的性质和矩形图形中常见的翻折变换
2、折叠的性质
(1)图形的折叠部分在折叠前后是全等图形;
(2)两图形关于折痕成轴对称,对称轴是对应点连线的中垂线.
二、探究矩形图形中翻折问题的解题思路
1.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D’处,则重叠部分△AFC的面积为
.
【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).菁优网版权所有
【分析】根据矩形的性质得到∠DCA=∠BAC,由折叠的性质得到∠DCA=∠D′CA,得到∠CAF=∠D′CA,根据等腰三角形的判定定理得到FA=FC,根据勾股定理求出AF,根据三角形的面积公式计算即可.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,
∴∠DCA=∠BAC,
由折叠的性质可知,∠DCA=∠D′CA,
1
∴∠CAF=∠D′CA,
∴FA=FC,
在Rt△BFC中,BF2+BC2=CF2,即42+(8﹣AF)2=AF2,
解得,AF=5,
则△AFC的面积=×5×4=10,
【点评】本题考查的是矩形的性质、翻折变换的性质,翻折变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
2.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=16,将矩形ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为
.
【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).菁优网版权所有
【分析】设BE=x,表示出CE=16﹣x,根据翻折的性质可得AE=CE,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列出方程求出x,再根据翻折的性质可得∠AEF=∠CEF,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFE=∠CEF,然后求出∠AEF=∠AFE,根据等角对等边可得AE=AF,过点E作EH⊥AD于H,可得四边形ABEH是矩形,根据矩形的性质求出EH、AH,然后求出FH,再利用勾股定理列式计算即可得解.
【解答】解:设BE=x,则CE=BC﹣BE=16﹣x,
∵沿EF翻折后点C与点A重合,
∴AE=CE=16﹣x,
在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
即82+x2=(16﹣x)2,
解得x=6,
∴AE=16﹣6=10,
由翻折的性质得,∠AEF=∠CEF,
2
∵矩形ABCD的对边AD∥BC,
∴∠AFE=∠CEF,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF=10,
过点E作EH⊥AD于H,则四边形ABEH是矩形,
∴EH=AB=8,
AH=BE=6,
∴FH=AF﹣AH=10﹣6=4,
在Rt△EFH中,EF===4.
【点评】本题考查了翻折变换的性质,矩形的判定与性质,勾股定理,熟记各性质并利用勾股定理列方程求出BE的长度是解题的关键,也是本题的突破口.
3.如图,矩形ABCD中,点E在边AB上,将一边AD折叠,使点A恰好落在边BC的点F处,折痕为DE,若AB=8,BF=4,则ED=
.
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【分析】根据折叠的性质、勾股定理求出AE,证明△EFB∽△FDC,根据相似三角形的性质列出比例式,求出CF,根据勾股定理计算即可.
【解答】解:由折叠的性质可知,AD=DF,AE=EF,∠EFD=∠A=90°,
设AE=EF=x,则BE=8﹣x,
在Rt△BEF中,EF2=BE2+BF2,即x2=(8﹣x)2+42,
解得,x=5,即AE=5,
∵∠EFD=∠A=90°,
∴∠EFB=∠FDC,
∴△EFB∽△FDC,
∴
=,即=,
3
解得,CF=6,
则BC=10,
∴DE=故答案为:5.
=5,
【点评】本题考查的是矩形的性质、翻转变换的性质,掌握翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.
4.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E为AD上一点,且∠ABE=30°,将△ABE沿BE翻折,得到△A′BE,连接CA′并延长,与AD相交于点F,则DF的长为
.
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【分析】如图作A′H⊥BC于H.由△CDF∽△A′HC,可得建方程即可解决问题;
【解答】解:如图作A′H⊥BC于H.
∵∠ABC=90°,∠ABE=∠EBA′=30°,
∴∠A′BH=30°,
∴A′H=BA′=1,BH=∴CH=3﹣,
A′H=,
=,构∵△CDF∽△A′HC,
∴∴=,
=,
,
∴DF=6﹣2【点评】本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理、直角三角形30度角性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,
4
构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
5.如图,将面积为32的矩形ABCD沿对角线BD折叠,点A的对应点为点P,,则AP的长为
.
连接AP交BC于点E.若BE=
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【分析】设AB=a,AD=b,则ab=32题;
【解答】解:设AB=a,AD=b,则ab=32由△ABE∽△DAB可得:∴b=a2,
=,
,
,构建方程组求出a、b即可解决问∴a3=64,
∴a=4,b=8,
设PA交BD于O
在Rt△ABD中,BD=∴OP=OA=∴AP=.
=,
=12,
【点评】本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
6.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为
.
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5
【分析】连接BF,根据三角形的面积公式求出BH,得到BF,根据直角三角形的判定得到∠BFC=90°,根据勾股定理求出答案.
【解答】解:连接BF,
∵BC=6,点E为BC的中点,
∴BE=3,
又∵AB=4,
∴AE=∴BH=则BF=,
,
=5,
∵FE=BE=EC,
∴∠BFC=90°,
根据勾股定理得,CF===.
【点评】本题考查的是翻折变换的性质和矩形的性质,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.
三、解决折叠问题的常用方法
(1)找出折叠后出现的等角、等边,并结合图形本身特点,借助勾股定理构造方程求解;
(2)利用相似三角形由相似比列方程求解
(3)添加辅助线构造直角三角形或相似三角形
四、思考
如图
,正方形ABCD中,AB=2,E是CD中点,将正方形ABCD沿AM折叠,使点B的对应点F落在AE 上,延长MF交CD于点N,则DN的长为
.
6
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