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《中国军民维护国家主权的斗争》教案 平昌县驷马中学 郑天平教学内容《中国军民维护国家主权的斗争》学科高一历史 学生的基础较差，知识储备少，对历史的认知浅显，不够深刻、全面.学情分析史论结合方面欠缺。概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹。体会中
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二 中国军民维护国家主权的斗争课堂实录及点评
未知
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关键词：二 中国军民维护�…课堂实录及点评
正文
《中国军民维护国家主权的斗争》教案
平昌县驷马中学 郑天平
教学内容
《中国军民维护国家主权的斗争》
学科
高一历史
学生的基础较差，知识储备少，对历史的认知浅显，不够深刻、全面.学情分析
史论结合方面欠缺。
概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹。体会中华民族英勇不屈的斗教学目标
争精神。学习了中国人民的爱国主义，联系自己的生活学习，谈如何弘扬爱国主义。
教学方法
让学生分组合作学习；主动探究问题
一、独立学习
知识点一 三元里人民的抗英斗争 三元里人民抗英斗争的时间是__________,意义是______________________。
知识点二 左宗堂收复新疆 第二次鸦片战争后， ____和____ 都力图向新疆扩张势力，竟相勾结和支持_______政权，企图利用它来达到支解中国新疆的目的。左宗棠收复新疆的战略方针是“_________ ”。____年，除伊犁外，新疆重回祖国怀抱。关于伊犁问题解决，由____出使俄国具体交涉伊犁问题，终于在教学过程
1881年双方签订了《______》，中国收回伊犁。
知识点三 黄海海战与反割台斗争 1.黄海海战中，清军中涌现出的著名爱国将士有：致远号管带_________，经远号管带_________，靖远号管带__________。
2.反割台斗争中，著名的爱国志士______和______领导的义军与刘永福领导的______并肩作战，英勇抗击日军。反割台斗争失败后，台湾在日本统治下整整半个世纪，直到________年回归祖国。
知识点四 义和团反帝运动 1.义和团源于________，是______和_______一带的民间秘密结社组织，提出了“___________”口号。义和团运动在山东时遭到_______的血腥
镇压。在八国联军攻占北京后，慈禧太后下令清军“______”义和团。在____________联合剿杀下，义和团运动最后失败。义和团运动的意义是________________。
2.中国军民斗争的意义 ______抗御外敌，坚决维护国家主权，捍卫民族尊严，是列强未能把中国变为殖民地的____原因。
二、合作探究
1). 如何看待义和团运动”扶清灭洋”的口号？
2)．中国未能沦亡和成为殖民地的原因有哪些？
3）.
近代中国反侵略战争失败的原因？
三、知古鉴今
左宗棠收复新疆和台湾人民反割台斗争有什么现实意义？
四、巩固提高
（2015·山东文综·19）史学研究受时代和社会环境的制约与影响。表2所列为1949—1978年间国内史学界发表的关于太平天国运动、义和团运动、戊戌变法和辛亥革命的专题研究论文数量，它反映了这一时期学者们研究的不均衡性。表中“丁”指的是(
)
表2 研究专题
论文数量（篇）
甲
乙
丙
丁
A．太平天国运动
B．义和团运动
722 287 614 96 C．戊戌变法
D．辛亥革命
充分发挥学生的主体地位，让学生成为历史的参与者，真正的亲近历教学设计史。让学生成为历史真正的主角，感受并感悟历史。通过对三元里抗英、黄海海战和反割台斗争、义和团运动的学案设计，利用学生自主探究、思路
合作学习达成学习目标。将历史与现实联系起来，实现知识的迁移。
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