二政治建设的曲折历程及其历史性转折教学设计(第一课时)｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《二 政治建设的曲折历程及其历史性转折》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

高中历史必修一专题四导学案2 章节与课题主备人使用人专题四现代中国的政治建设与祖国统一第二课政治建设的曲折历程及其历史性转折张清明高一历史组审核人使用日期课时安排刘欣第9周上1课时1、了解掌握中共十一届三中全会以来民主法制建设的主要成就；学习目标2、重点把握中共十一届三中全会的背景、内容和意义；

资料类型：教学教案文档

所属课文：二政治建设的曲折历程及其历史性转折

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2018-08-31 22:42:00

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学校：徐州市王杰中学

二政治建设的曲折历程及其历史性转折教学设计(第一课时)

未知

2018-08-31 22:42:00

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关键词：二政治建设的曲�…教学设计(第一课时)

正文

高中历史必修一专题四导学案2 章节与课题

主备人

使用人

专题四

现代中国的政治建设与祖国统一

第二课

政治建设的曲折历程及其历史性转折张清明

高一历史组

审核人

使用日期

课时安排

刘欣

第9周

上

1课时

1、了解掌握中共十一届三中全会以来民主法制建设的主要成就；

学习目标

2、重点把握中共十一届三中全会的背景、内容和意义；

3、分析认识民主法制建设的必要性和艰巨性，以及实行“依法治国方略”的意义；

4、鼓励学生搜集相关史料，加深对民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心的认识。

重点、难点

教学资源的使用

【学习过程】

一、自学准备与知识导学（基础知识）

1.学生自学教材，找出社会主义三大改造的时间、内容和历史意义

2.学生自学教材，试着完成下列填空题：

良好开端：年，中共八大在北京召开。大会正确分析了国内形势和主要矛盾的变化，提出加强建设，加强国内各民族的团结，要求在全党要坚持。

二、学习交流与问题研讨（小组交流、讨论、补充、纠正上述问题的答案；班级内学生交流发言，学生和教师给予适当点评。）

1.文革全面发动的标志是什么？试着分析文革的性质和教训。

2.十一届三中全会召开的时间？主要内容（思想、政治、组织和经济）？意义？

3.新时期的民主法制建设

（1）新时期，以为核心的社会主义法律体系不断完善。成为中国在历史新时期的治国安邦的总章程。

方略以国家根本大法的形式确定下来。标志中国民主法制建设达到新的高度。

1 1、

重点：十一届三中全会。

2、

难点：民主法制建设的必要性和艰巨性。

教材及教材中的“导语”、“学习建议”、“课前提示”、图片、材料阅读以及知识链接等。

2．1999年九届全国人大二次会议，把“ ， ”写入宪法，正式把

关于本教案的常见问题

Q：二政治建设的曲折历程及其历史性转折教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二政治建设的曲折历程及其历史性转折》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

二政治建设的曲折历程及其历史性转折教学设计(第一课时)