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2．舞蹈PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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关键词：2．舞蹈PPT配套教学设计内容

正文

吹吹风

教师: 何亨

教学内容：吹吹风

知识目标：

通过对维族弹指手、垫步、以及挺拔体态的训练，进一步掌握维族舞蹈风格。

技能目标：掌握维族舞蹈基本体态和手型。

情感目标：通过对舞蹈的学习教育学生热爱家乡热爱祖国，激起学生对家乡亲人和美景更深的爱恋

教学重点：强调维族舞立腰拔背的基本体态

教学难点：1、强调弹指手重拍在上，脆而小。

2、做点颤动律时始终保持颤而不窜，挺而不僵。

教学过程：教师示范讲解

第一课时：主要动作及要领

a、掌型手：自然手型，四指并拢，拇指自然张开。。

b、花型手：在兰花手的基础上，大拇指与中指指尖相对，手指自然放松，呈花状。

c、单托帽：右臂托帽手于耳后，左手斜上花型手，目视左手方向。

d、猫洗脸：双手顺着脸颊两侧交叉(右手在里)至额前提腕。

c、弹指手：双手放于正上位，掌型手，手心向下，指尖向上弹，重拍向上。

e、点颤动律：1-右脚掌点地同时双膝向下颤膝一次；da-右脚腕放松，脚掌自然稍离地，双膝向下颤膝一次。

f、垫步：以右为例，正步位，第1拍右脚向左脚的前方上步，重心移至右腿，第2拍左脚脚掌点于右脚斜后，重拍向下。

第二课时：用其他音乐串组合

一、复习动作

二、分段串组合

三、分组练习

第三课时：和音乐

一、复习动作

二、串组合、合音乐

三、分组练习

节奏：

准备位置：体对8点，单托帽舞姿。

准备音乐：

（1）—（2）保持准备动作

第一段：

（1）1—4 双手摊手经过体前下弧线，第三拍绕腕至右手前斜上位左手前平位指尖向2点，双手花型手，头第三拍转向2点。

5—8 点颤动律两次

（2）1—8 反复反面（1）1—8动作

（3）1—4 右脚往后撤步，重心至右腿猫洗脸舞姿。

5—8 点颤动律两次

（4）1—8 做（3）1—8的反面动作

第二段：

（5）1—4 右脚起半脚掌向1点行进四步

5—8 弹指手两次，指尖先向8点再向2点；脚下点颤动律两次。

（6）1—8 反复（5）1—8动作

（7）1—4 右脚起垫步2次横移往7点方向，双手掌型手提腕搭于额前。

5—8 弹指手两次，指尖先向2点再向8点；上左脚至左脚前点地，做点颤动律两次。

（8）做（7）1—8的反面动作

第三段：

（9）—（12）

重复（1）—（4）动作

第四段：

（13）—（16）重复（5）—（8）动作

结束动作：

（17）1 单托帽舞姿

歌词：

清晨七点小鸟把我叫醒，告别刚刚童话里的梦。

闭上眼睛亲亲温暖的阳光，挥挥手问好白云和天空。

把牛奶喝光我就开始出发，隔着车窗看见一道彩虹。

路边的花儿张开了笑脸，吃草的老牛有一双大眼睛。

爸妈带我郊游吹吹风，在春天的怀抱放轻松。

牵手一起在草地奔跑，于是蝴蝶躲进了草丛。

爸妈带我郊游吹吹风，看大海听海鸥的歌声。

沙滩里藏着五彩贝壳，快乐的世界天天不同。

教学反思：学生练习积极性高兴趣浓。但是多数学生协调性差，对音律的掌控不到位。

资料摘要

2．舞蹈PPT配套教学设计内容