公民权利的保障书优秀教案板书设计

夏县实验中学目标引领三段五环导学案

八年级

班 道德与法治 科

备课教师 张芬 备课时间

学习内容：第一课维护宪法权威 第一课时《公民权利的保障书》 【学习目标】

1.理解宪法是公民权利的保障书；理解公民要树立宪法意识，维护宪法权威。

2.知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施

3.感受宪法对公民切身利益的重要性；提高宪法意识，认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书，用自己的行动来维护宪法的尊严和权威. 【学习过程】

自主预习

阅读课本2-9页内容，思考下列问题,在书上做好勾画。如有疑惑组内交流。

1、我国宪法的基本原则是什么？

2、宪法确认我国的国家性质？

3、宪法是如何使国家的一切权力属于人民的宪法原则得以实现的？

4、国家权力属于人民对我们的要求是什么？

5、人权的实质内容和目标是什么？（人权内涵）

6、在我国，人权的主体和内容有哪些？

7、我国如何尊重和保障人权？

合作探究

探究一：宪法确认国家权力属于人民

活动一：阅读周记

阅读教材第2—3页“运用你的经验”中小眉的周记，思考解决她提出的问题。

1．思考：(1)除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？(2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？(3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？

活动二：宪法规定知多少

2．思考：国家权力属于人民，宪法是如何确认的？

探究二：国家权力属于人民的制度保障

（一）生活剧场

山东邹城某村，年终农民人均分红人民币4000元，年满60周岁长者另有500元贺金；每年“三八”妇女节组织年满18周岁的女性旅游。

思考：(1)我国经济制度的基础是什么？(2)我国经济制度的作用是什么？

叶圣陶：培养能力的事，必须持续一直地去做。

(二)看图思考问题：

财政预算执行审计报告

企业职工代表大会表决方案

村民参加村务公开会

年满18周岁的学生投票选举人大代表

思考：公民在通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？

(三)广泛的公民基本权利及保障措施

思考：(1)什么是公民权利？(2)我国公民基本权利的广泛性体现在哪里？

(四)我们该怎么做？

1.讨论：一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。

2．思考：我们青少年该怎么做呢？

3．总结：我们也是国家的主人，要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。

探究三：人权的实质与目标：

实例再现

发展义务教育

提供营养午餐

开办农家书屋

开展再就业培训

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备课教师 张芬 备课时间

1．思考：(1)以上四幅图的共同点是什么？(2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。

探究四：国家尊重和保障人权

(一)完善立法

1．思考：我国是怎样通过完善立法来保障公民权利的？

(二)依法行政

思考：保障公民权利，行政机关应该怎么做？

(三)独立行使审判权、检察权

图一

图二

读图思考：审判机关、检察机关怎样保障公民权利？

(四)加强宣传教育

讨论：请为法治宣传教育设计几个宣传口号。

【随堂检测】

1．我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于______。”(

) A．人民 B．公民

C．中国共产党 D．全国人民代表大会

2．在中国特色社会主义制度的体系中，根本政治制度和基本政治制度作为当代中国政治制度最主要的构成，成为中国特色政治制度的主体部分。宪法规定的中国特色社会主义政治制度(

) A．明确了人民当家作主的地位 B．奠定了国家权力属于人民的经济基础

C．明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 D．完全实现一切权力属于人民的宪法原则

3．******在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明(

) A．在我国，人权的主体非常广泛 B．公民享有的人权的内容很广泛

C．尊重和保障人权只是国家领导人的事 D．我国的人权保障工作做得不到位

4．中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要(

)

叶圣陶：培养能力的事，必须持续一直地去做。

①弘扬社会主义法治精神

②建设社会主义法治文化

③形成全民守法的氛围和习惯

④杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

5．2017年8月18日，浙江杭州互联网法院揭牌，由此杭州诞生了中国首家互联网法院，据悉，这也是目前世界唯一一家互联网法院。杭州互联网法院属于国家的(

) A．权力机关 B．行政机关 C．审判机关 D．检察机关

6．我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看，这体现在(

) A．由人民选举产生国家权力机关

B．国家权力机关居于被领导地位

C．实行中央的统一领导

D．符合地方的主动性、积极性

7．2017年3月9日上午，十二届全国人大五次会议黑龙江代表团开放日活动在人民大会堂举行。同时，与人民大会堂相距不远的国家博物馆内，观展者如云。《复兴之路》基本陈列前，一个红色的箱子静静躺在展柜中，吸引着人们的注意。这是一届全国人大一次会议使用的投票箱。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议上，1200多名全国人大代表进行表决，通过了新中国第一部宪法。“全国人民热烈欢呼拥护。游行队伍抬着巨大的《中华人民共和国宪法》模型进入天安门广场时，全场立刻欢腾起来……”第一届全国人大代表胡兆森老人清晰地记得，模型徐徐打开后，出现八个大字——“一切权力属于人民”。岁月如歌，初心不忘。党的十八大以来，我国不断发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，从各层次各领域扩大公民有序参与，使广大人民群众反映意愿的制度更加健全、形式更加多样、渠道更加通畅，国家治理和社会生活因此不断显现新气象、绽放新活力。

(1)国家的“一切权力”为什么要“属于人民”？(4分)

(2)根据所学知识，在我国“一切权力属于人民”是如何实现的？(6分)

【谈收获】我学会了：

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叶圣陶：培养能力的事，必须持续一直地去做。