中华人民共和国主席优秀教学设计内容｜教案在线预览

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6.2《中华人民共和国主席》教学设计课题中华人民共和国主席单元第三单元学科道德与法治年级八年级1.知识目标:认识中华人民共和国主席的性质和职权,并能准确识记。学习2.能力目标:提高对***的认识,能够区分***的四项职权。目标3.情感、态度和价值观目标:正确认识这一国家机关,增强对***的崇敬、

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所属课文：中华人民共和国主席

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中华人民共和国主席优秀教学设计内容

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2019-05-31 00:49:00

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关键词：中华人民共和国主席优秀教学设计内容

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6.2《中华人民共和国主席》教学设计

课题中华人民共和国主席

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

八年级

1.知识目标:认识中华人民共和国主席的性质和职权,并能准确识记。

学习

2.能力目标:提高对***的认识,能够区分***的四项职权。

目标

3.情感、态度和价值观目标:正确认识这一国家机关,增强对***的崇敬、热爱之情。

重点

***的性质和职权

难点

区分理解***的职权

教学环节

导入新课

教师活动

展示图片：2019年央视春晚节目《我们都是追梦人》引导学生交流回答：此歌名的来源

二、***的职权

讲授、新课

教师分别展示四则时政材料，引导学生分析材料体现了***的什么职权？

1、一、代表中华人民共和国的国家机关

1、播放视频：***的产生

2、展示新中国成立以来的***图片

3、展示有关***的三则材料，要求学生根据视频和这些材料自主归纳思考，对***的认识。

充分运用时政素材，增强学生关心国家大事的意识，引导学生熟悉教材非正文材料，并了

学生观看视频、分析材料，思考讨论问题

学生活动

学生交流回答问题

设计意图

简单明了，激发学生兴趣，拉近***和学生的距离

培养学生阅读材料，搜集信息、分析材料的能力，激发学生的学习兴趣，同时进行社会主义民主政治的宣传教育。

2019年3月15日，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》，******签署第26号主席令予以公布。外商

投资法共分6章，包括总则、投资促进、投资保护、投资管理、法律责任、附则，共42条。自2020年1月1日起施行。

解其用意。同时理解***的职权。

增强学生归纳概括能力

2、 2018年3月18日上午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议，根据******的提名，经过投票表决，决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令，根据大会决定，任命***为国务院总理。

3、***对意大利、摩洛哥、法国进行国事访问。

4、2019年1月8日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。******向获得国家最高科学技术奖的刘永坦院士和钱七虎院士颁奖。

三、小结

引导学生限时构建本框思维导图

独立完成本框思维导图

课堂小结

学生分析材料，小组讨论完成

通过这节课学习，我们知道了什么是***国家机构，明白了***的产生，并掌握了***的四个职权。希望大家紧紧团结在以***为核心的党周围，坚决拥护党中央的领导的意识

板书

关于本教案的常见问题

Q：中华人民共和国主席优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中华人民共和国主席》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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