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体育课教案教学内容教学目标前滚翻游戏：舞龙学习水平四班级53 人数48 认识目标：学习前滚翻技巧，了解前滚翻评价标准，为学习鱼跃前滚翻做好铺垫。技能目标：发展身体协调能力和翻滚技巧。情感目标：培养团结协作，和互帮互助的品质，轮流使用体操垫。场地器材体操垫25床助跳板一个LED显示屏音箱一对教学内容时
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- 2019-06-25 08:15:00
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- 学校：湖南省株洲市芦淞区贺家土中学
1．技巧教案1
未知
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关键词：1．技巧教案1
正文
体
育
课
教
案
教学
内容
教
学
目
标
前滚翻
游戏：舞龙
学习
水平
四
班级
53 人数
48 认识目标：
学习前滚翻技巧，了解前滚翻评价标准，为学习鱼跃前滚翻做好铺垫。
技能目标：
发展身体协调能力和翻滚技巧。
情感目标：
培养团结协作，和互帮互助的品质，轮流使用体操垫。
场地器材
体操垫25床
助跳板一个
LED显示屏
音箱一对
教学内容
时间
组织：
组织教法
时间
次数
强度
教学过程
一、上课式
二、队列练习：
原地转向
身
三、小游戏：
心
抢占垫子
导
入
四、垫上操：
（1）头颈运动
（2）体转运动
（3）腹背运动
（4）踢腿运动
7’
要求：快、静、齐
组织：
教师与学生活动：
1、
教师施口令，学生集体练习队列。
2、
教师讲解游戏规则，师生一起游戏；
3、
教师一边讲解一边示范垫上操，学生模仿。
要求：反应迅速
模仿逼真
组织：同上
教师与学生活动：
1、
师生一起回顾学习过的或是自己会的垫上运动。
2、
LED播放幻灯片，学生观看。
3、
学生自由练习，教师点评。
18'
4、教师示范，并做演示实验；
5、教师出示动作要领及评价标准；
6、教师示范保护与帮助
7、学生有辅助练习
8、学生自由练习
9、集体展示评价
3’
15'
次
强
1'
2’
3
2 弱
中
一、复习以前学习过的垫上运动
二、学习前滚翻
要领：手
撑
好；
身
心
发
展
评价标准：
动作优美，翻滚在同一直线上，
滚动完整、连贯。
重点：团身
贴
后
脑；
团
身
紧；
腿
抱
牢。
教学过程
教学内容
时间
组织教法
时间
次数
强度
身
心
满
足
一、用垫子创新各种玩法。
二、游戏：舞龙。
10' 组织：同上
教师与学生活动
1、教师引导学生创新体操垫的各种玩法。
2、师生一起游戏。
要求：大胆创新
敢于想象
4'
6' 2 强
身
一、放松舞：让我们荡起双桨
心
二、总结课堂情况
平
三、课后练习：前滚翻
缓
5 组织：同上
要求：身心放松
5
中
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《1．技巧》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。