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行进间单手肩上投篮授课对象:学生人数:时间:授课教师:教学内容教学重点教学难点教学目标顺序开始部分2'行进间单手肩上投篮快速跑跨步接球,上步起跳,腾空投篮。行进间运球接两大步上篮协调、连贯。1.认知:让学生了解行进间单手肩上投篮的动作要领。2.技能:使85%左右的学生掌握行进间单手肩上投篮动作技术,

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2.篮球优质课教案内容

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2.篮球优质课教案内容

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关键词:2.篮球优质课教案内容

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行进间单手肩上投篮

授课对象:

学生人数:

时间

:

授课教师:

教

学

内

容

教学

重点

教学

难点

教

学

目

标

顺

序

开始部分

2'

行进间单手肩上投篮

快速跑

跨步接球,上步起跳,腾空投篮。

行进间运球接两大步上篮协调、连贯。

1.

认知:让学生了解行进间单手肩上投篮的动作要领。

2.

技能:使85%左右的学生掌握行进间单手肩上投篮动作技术,35%左右学生在行进间运球接两大步上篮过程中动作协调、连贯。通过快速跑提高学生跑的能力

3.

学生练习积极,并乐意接受老师和同学指导,培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。

课的内容

教学常规

1.集合整队。

2.师生问好。

3.宣布课的内容,.安排见习生。

教师活动

教法:

1.组织队形:

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﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

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﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

▲

2.教法:教师导入本次课的学习内容,激励学生有信心完成所学内容。

1:队形:

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡

﹡

﹡

▲

﹡

﹡

﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

要求:

绕一个半篮球场运球热身。

2.球操(队形如下):

教法:教师带着学生热身,并伴随口令提示鼓励。

要求:口令响亮,提示到位。

﹡ ﹡

﹡

﹡ ▲ ﹡ ﹡ ﹡ ﹡

﹡

﹡

学生活动

学法:

1.

集合做到快、静、齐。

2.

声音洪亮,精神饱满。

3.

学生认真听讲。

时次间

数

1'

1'

准

备

部

分

7'

1.

热身活动:行进间运球热身。

2.球操

双手指胸前左右拨球

双手持球的腰部运动

踢腿运动

胯下绕“8字”

双手接弹起的球

1.学生运球热身

要求:听教师语言提示回答问题。

2.随教师一起做练习。

要求:使身体各部分活动开。

4'

3

4

* 8 拍

一:行进间单手肩上投篮

动作方法:以右手投篮为例,右脚向前跨出时同接球,

接着迅速上左脚起

跳,右腿屈膝上抬,

同时举球至头右基

侧,腾空后,上体

稍后仰,当身体跳

到最高点时,右手

臂伸直,用手腕前

屈和手指力量将球

投出

本

要点:脚下步法

“一大二小三高

跳”

难点:出手时协调

用力

部

分

33'

学法:

1.学生回答老师的提出的问题。

2.

生认真听并仔细观察动作。(示范队形)

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

蹲

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

下

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

▲

3.

学生练习。(队形如下)

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

4.接受指导并改正错误。

5.认真听并仔细观察。

6.学生练习。(队形如下)

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﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

7.接受指导并改正错误。

8.认真听并仔细观察。

9.学生练习。(队形如下)

1

1

4

1

3

1

10

8次

4次

8次

基本部分

二.快速跑

25米往返迎面接力跑

要点:

1.

摆臂协调放松

2.

大腿摆高,蹬摆协调

8.讲解、示范半场45度角运球三步上篮动作。

9.安排学生练习。

1.

讲解示范快速跑的要领

2.

安排学生进行练习

1. 教师带做球操。

2. 总结本节课的完成情况,对学生在练习过程中的表现给予肯定的评价。

2.安排学生收回器材。

3.师生再见

学生活动:

1.

原地摆臂练习

2.

原地快速高抬腿练习

结束部分3

1.放松练习

2集合整队

3.课后小结

4.收放好器材

1. 学生随老师做好放松练习。

2. 学生认真听老师总结。

3.学生收拾器材。

4.师生再见。

2

场地器材

场地:篮球场两块

篮球若干个

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