3 开满鲜花的小路课堂实录【3】
3 开满鲜花的小路课堂实录【3】
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关键词：3 开满鲜花的小路课堂实录【3】
正文
《开满鲜花的小路》教案
一、教学要求：
1、知道学生正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读体会鲜花给人们带来的美好感受。
2、培养学生热爱自然，懂得给人以美就是最好的礼物。
二、教学重点、难点：
1、通过朗读，体会春天的美好。
2、体会春天鲜花的美好，弄懂为什么说花籽是“美好的礼物”。
三、教学过程：
1、激趣导入：
白板出示小动物图片，指生说
鼹鼠
（
）的鼹鼠
（
）的鼹鼠————。
2、板书文题《开满鲜花的小路》，知道书写“鲜”。
3、读课文，思考：文章写了一件什么事？
课文讲长颈鹿给鼹鼠寄来了包裹，它不知道是什么东西，就去向松鼠请教，结果在路上把包裹弄破了，东西撒了一路。第二年春天，小路上开满了鲜花，大家都认为这是最好的礼物。
4、鼹鼠收到包裹时，应该是什么心情？你从哪个词看出来的？
（高兴、惊喜）
理解“赶紧”，指导朗读。
5、当鼹鼠发现东西不见了的时候，心情什么样？
理解“懊丧”，指导朗读。
6、当松鼠看到开满鲜花的小路时心情什么样？
（开心、惊喜）
7、出示课件，体会鼹鼠情感的变化。
8、开满鲜花的小路在哪？
白板出示课件，帮助学生理清思路。
9、小动物们看到这条开满鲜花的小路有什么反应？
白板出示句子，看图理解“绚丽多彩、五颜六色、花朵簇簇”，指导读出语气。
10、句子训练，白板出示课后题。
11、这条开满鲜花的小路是怎么来的？
12、大家喜欢这条开满鲜花的小路吗？在文中找找，它给大家带来了什么？
（快乐、花香）
13、长颈鹿寄来的是什么？为什么说它是最美好的礼物？
14、小动物们会对它说些什么呀？
15、生活中还有哪些美好的礼物？
(给予别人帮助、给人一句赞美、与大家分享快乐）
16、总结：能给人带来快乐和美好的享受的东西都是美好的礼物，我们要学会分享。
17、课外阅读
板书设计：
长颈鹿~~~寄花籽
分享快乐
开满鲜花的小路
小路~~~开满鲜花
传递快乐
小动物~~~美好的礼物
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-23 11:02:00
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作者信息
5ygggwenku_12151
来自：学校：齐齐哈尔市第七中学校
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