18 太空生活趣事多教案3

32. 太空生活趣事多

一、教学目标 知识目标

1.复习生字，正确、流利、有感情地朗读课文。

2.抓住“趣”字，指导学生读好课文，要读出新奇，有趣的语气，感受到太空生活的有趣。

能力目标

1.课前组织学生搜集太空资料，充分利用图片和多媒体资源教学课文，帮助学生理解课文内容。

2.小组讨论，结合重点词句朗读感悟，提高学生朗读能力。

情感目标

理解课文内容，激发探索了解新科技的兴趣。

二、学情分析 小学生好奇心强，太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此，教师可以充分利用学生的好奇心和求知欲，收集有关太空的资料和视频，在小组合作学习中体验太空生活的“趣”处，使孩子的学习兴趣盎然

三、重点难点 教学重点：复习生字，指导有感情地朗读课文，读出新奇、有趣地语气。

教学难点：理解课文内容，激发探索了解新科技的兴趣。

四、教学过程

（一）激趣导入，复习巩固 1.同学们，宇宙是充满神奇的，（出示太空图片）千百年来，人们一直有着“上天”的梦想，而今天这一梦想，已经实现，不再是新奇的事情。继续走进课文《太空生活趣事多》。首先我要考考大家的识字情况（出示生字图片)看谁读得准，声音洪亮，注意轻声的读法。

2.细听录音，表达趣事。

同学们对生字词，掌握得很好，我真为你们高兴。仔细听课文朗读，边听边想，课文告诉了我们哪几件趣事？（播放录音）

（二）【讲授】感悟“趣” 1.

小组讨论，感悟有趣

2.

睡觉、喝水、走路、洗澡这些事在我们看来很平常，可在太空中就特别有趣.下面就请同学们几个人为一小组去太空看一看，细细品读找出你喜欢的趣事，把有趣的地方用横线画出来。想一想在太空生活与我们在地球上生活有哪些不同？再把它多读几遍。（出示自学小提示，活动方法：品读课文，找出喜欢的趣事，思考在太空生活与我们在地球上生活有哪些不同？小组交流。）

2.学生汇报，品读课文通过小组的讨论，大家对太空生活有了一定的了解，谁来说一说太空生活有趣在哪里？同时进行朗读训练。

第二自然段----睡觉

大家都学得很认真，太空生活到底有趣在哪儿？

师评：是呀，无论站着躺着睡都“一样舒服”真有趣。舒服在读时要读成轻声，这句话还有哪些词要读成轻声的？（站着，躺着）谁读一读这句话？（出示这句话）谁再来读一读？

想一想，我们平时是怎样睡觉的？宇航员觉得怎样舒服？

总结：在太空生活有趣吧。谁来把这句话读好？（不但要读好轻声，还要读出有趣。）那么宇航员怎样才能睡上一个安稳觉呢？

先让学生观察字的结构，然后

（出示字卡及解释）

“绑”一般指用绳子、带子等缠绕、捆

扎起来，所以“绑”是绞丝旁。板书“绑”读绑的时候要重读，读得重一些。

师引读：宇航员要想睡一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。能不绑吗？谁能给必须换个词啊？

在太空生活真有意思。谁能把在睡觉的这一段读一读。（要读好轻声，读出有趣）同学们自己再读一读。

第三自然段-----喝水

你还对哪件事感兴趣的？杯子倒过来，水也不会往下流啊，这是怎么回事呀？

是挺有趣的，宇宙飞船到了太空，离我们地球太远了，没有了地球的引力，因此，水失去了重量。所以，宇航员要想喝到水，得使用一种带（吸管的塑料杯。）生读板书（吸）（喝水的图片）

第四自然段---走路

在宇宙飞船里，睡觉，喝水有趣，走路更有趣。谁来告诉大家！是吗，真不可思议！谁能给大家表演一下。师：表演的真好，大家用最热烈的掌声谢谢他好吗？男生们一起来读一读这句话。

在宇宙飞船里走路，你还觉得哪里有趣？生：为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。师出示图片（带网格的地板）你看，这就是带网格的地板，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子，为的是什么（不让自己飞走，钩住地板好平稳的走路。）板书（钩）。师范读（出示句子为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。）：读的时候“都”，“牢牢地”要重一些，请女生读一读吧。

师指着板书过渡：在宇宙飞船里睡觉、喝水、走路还真的挺有趣。那你知道，在宇宙飞船里是洗澡是怎样有趣的吗？

第五自然段---洗澡

那咱们平时洗澡和在宇宙飞船里一样吗？（平时洗澡的时候，喷出水来的水，直接流下来，而在太空里洗澡水总是漂浮在空中）想一想水怎么总是飘浮在空中呢？（因为宇宙飞船到了太空，离我们地球太远了，没有了地球的引力，水失去了重量，所以水总是在空中漂浮。）漂浮能换成漂流吗？（不能，漂浮就是伏在水上，基本不动，漂流不仅伏在水上还在随水波流动。）出示练习选一选。所以在太空

生活必须用特殊的淋浴器把水吸到一个方向。并板书（吸），科学家是不是很聪明啊！在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事。自己读一读这一段，

活动3【活动】了解失重，再寻趣事 1.

了解失重，说话训练

师指着板书说，睡觉、喝水、走路、洗澡这些平常事，到了太空中为什么就变得那么有趣。（板书趣）谁能从文中找到一句话来说明这奇特的原因？（因为在宇宙飞船里，水失去了重量）

说的很对，物体在太空中几乎没有地球的引力，几乎没有重量，显得轻飘飘，所以会发生这些有趣的事情。

宇航员在太空生活是有趣的，也是不容易的，我们一起回答下面的问题？（出示问题）要想在太空安稳的睡觉，宇航员必须（

），要想在太空喝到水，宇航员必须（

），要想在太空平稳的走路，宇航员必须（

），要想在太空洗个澡，宇航员必须（

）

这么有趣，你能读出有趣的感觉吗？每排找一个同学读，要求是要读出有趣，让人感觉惊奇。

2.

再寻趣事，师生交流

你们还知道太空生活别的趣事吗？（或我还想知道的太空趣事）你是怎么知道的？谁来给大家说一说？（活动方法：思考组织语言，全班交流

）（播放太空生活有趣的视频）

板书设计： 32.太空生活趣事多

睡觉

绑

喝水

吸

趣

走路

钩

洗澡

吸