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2.1.2演绎推理教学目标:(1)知识与能力:了解演绎推理的含义及特点,会将推理写成三段论的形式(2)过程与方法:了解合情推理和演绎推理的区别与联系(3)情感态度价值观:了解演绎推理在数学证明中的重要地位和日常生活中的作用,养成言之有理论证有据的习惯。教学重点:正确地运用演绎推理进行简单的推理教学难

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2.1.2 演绎推理教学活动设计方案

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2.1.2 演绎推理教学活动设计方案

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正文

2.1.2演绎推理

教学目标:

(1)知识与能力:了解演绎推理的含义及特点,会将推理写成三段论的形式

(2)过程与方法:了解合情推理和演绎推理的区别与联系

(3)情感态度价值观:了解演绎推理在数学证明中的重要地位和日常生活中的作用,养成言之有理论证有据的习惯。

教学重点:正确地运用演绎推理进行简单的推理

教学难点:演绎推理的应用

教学过程:

一.预习检查

1、什么是演绎推理?

2、合情推理与演绎推理的区别与联系

合情推理

归纳推理

推理

形式

推理

结论

类比推理

演绎推理

区

别

联 系

3、什么是”三段论”?

(1).一般模式

(2).“三段论”可以表示为

大前题:M是P

小前提:S是M

结 论:S是P。

(3).用集合论的观点分析:若集合M中的所有元素都具有性质P,S是M的

一个子集,那么S中所有元素也都具有性质P。

能用图形表示出来吗?

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4、能举出一些在生活和学习中有关演绎推理的例子。

二、新知应用

1.科学家们在喜马拉雅山区考察时,曾经发现高山的地层中有许多鱼类、贝类的化石。还发现了鱼龙的化石。地质学家们推断说,鱼类贝类生活在海洋里,在喜马拉雅山上发现它们的化石,说明喜马拉雅山曾经是海洋。科学家们研究喜马拉雅变迁所使用的方法,就是 推理的方法。

分析喜马拉雅山所在的地方,曾经是一片汪洋推理过程:

鱼类、贝类、鱼龙,都是海洋生物,它们世世代代生活在海洋里……大前提

在喜马拉雅山上发现它们的化石……小前提

喜马拉雅山曾经是海洋……结论

点拨 (1)大前提……已知的一般原理

(2)小前提……所研究的特殊情况

(3)结论……根据一般原理,对特殊情况作出的判断

2.练习把下列推理写成三段论的形式

(1)所有的金属都能导电,铜是金属,所以铜能导电

(2)三角函数都是周期函数,tan是三角函数,因此tan是周期函数;

(3)一切奇数都不能被2整除,(21001)是奇数,所以(21001)不能被2整除;

(4)两条直线平行,同旁内角互补。如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角,

那么∠A+∠B=180°;

3.练习:分析下面几个推理是否正确,说明为什么?

x(1) 因为指数函数ya是增函数,

(2)因为无理数是无限小数,

1x而 0.333……是无限小数,

而y()是指数函数

所以0.333……是无理数

2所以y()是增函数

12x

说明:在应用“三段论”进行推理的过程中,大前提、小前提或推理形式之一错误,都可能导致结论错误。

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三、典例讲解:

例1.如图所示,在锐角三角形ABC中,

AD⊥BC,BE⊥AC,D,E为垂足,

求证:AB的中点M到D,E的距离相等。

AECD分析:先证明: 再证明: 最后证明: 证明:

MB(1)因为有一个内角为直角的三角形是直角三角形,…………大前提

在△ABD中,AD⊥BC,∠ADB=90,………………………小前提

所以△ABD是直角三角形. ……………………………………结论

同理,△AEB也是直角三角形

(2)因为直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,…………………大前提

而M是Rt△ABD斜边AB的中点,DM是斜边上的中线,………小前提

所以DM=同理,EM=

1AB,……………………………………………………结论

21AB. 所以DM=EM 2例2、证明函数f(x)=-x2+2x在(-∞,1)上是增函数。

分析:大前题:增函数的定义。小前提:f(x)在(-∞,1)上满足定义

证明:

四.知识小结

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五、巩固练习

1.练习把下列推理写成三段论的形式

(1)太阳系的大行星都以椭圆形轨道绕太阳运行,冥王星是太阳系的大行星,因此冥王星以椭圆形轨道绕太阳运行;

(2)在一个标准大气压下,水的沸点是100°C,所以在一个标准大气压下把水加热到100°C时,水会沸腾

(3)函数y=2x+5的图象是一条直线

2. 指出下列推理中的错误,并分析产生错误的原因; (1)整数是自然数

-3是整数, -3是自然数

(2)无理数是无限小数,

0.333……是无限小数

所以0.333……是无理数

3.选择正确的答案

(1)

由①正方形的对角线相等;②平行四边形的对角线相等;③正方形是平行四边形,根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是 ( )

(A) 正方形的对角线相等 (B) 平行四边形的对角线相等

(C) 正方形是平行四边形 (D)其它

(2)下列表述正确的是( )。

①归纳推理是由部分到整体的推理;②归纳推理是由一般到一般的推理;③演绎推理是由一般到特殊的推理;④类比推理是由特殊到一般的推理;⑤类比推理是由特殊到特殊的推理。

(A)①②③;

(B)②③④;

(C)②④⑤;

(D)①③⑤。

4.用三段论证明:通项公式为ancqn(cq0)的数列an为等比数列。

5.用三段论证明:在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,则∠B=∠C。

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