资料摘要
§2.1 演绎推理【学情分析】:合情推理(归纳推理和类比推理)的可靠性有待检验,在这种情形下,提出演绎推理就显得水到渠成了.通过演绎推理的学习,让学生对推理有了全新的认识,培养其言之有理、论证有据的习惯,加深对数学思维方法的认识.【教学目标】:(1)知识与技能:了解演绎推理的含义、基本方法;正确地运
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2.1.2 演绎推理优秀说课稿
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关键词:2.1.2 演绎推理优秀说课稿
正文
§2.1 演绎推理
【学情分析】:
合情推理(归纳推理和类比推理)的可靠性有待检验,在这种情形下,提出演绎推理就显得水到渠成了.通过演绎推理的学习,让学生对推理有了全新的认识,培养其言之有理、论证有据的习惯,加深对数学思维方法的认识.
【教学目标】:
(1)知识与技能:
了解演绎推理的含义、基本方法;正确地运用演绎推理、进行简单的推理.
(2)过程与方法:
体会运用“三段论”证明问题的方法、规范格式.
(3)情感态度与价值观:
培养学生言之有理、论证有据的习惯;加深对数学思维方法的认识;提高学生的数学思维能力.
【教学重点】:
正确地运用演绎推理进行简单的推理.
【教学难点】:
正确运用“三段论”证明问题.
【教学过程设计】:
教学环节
教 学 活 动
归纳推理:从特殊到一般
类比推理:从特殊到特殊
一、复习:
从具体问题出发――观察、分析比较、联想――归纳.类比――提出猜想.
合情推理
设计意图
复习旧知识
二、
问题情境
三、
学生活动
四、
建构数学——概念形成
观察与思考:(学生活动)
1.所有的金属都能导电,
铜是金属,
所以,铜能够导电.
2.一切奇数都不能被2整除,
(2100+1)是奇数,
所以,(2100+1)不能被2整除.
3.三角函数都是周期函数,
tan是三角函数,
所以,tan是周期函数.
提出问题:像这样的推理是合情推理吗?如果不是,它与合情推理有何不同(从推理形式上分析)?
1.所有的金属都能导电
←————大前提
铜是金属, ←-----小前提
所以,铜能够导电 ←――结论
2.一切奇数都不能被2整除
←————大前提
100(2+1)是奇数,←――小前提
100所以,(2+1)不能被2整除。
←―――结论
3.三角函数都是周期函数,
←——大前提
tan是三角函数,
←――小前提
所以,tan是周期函数。←――结论
演绎推理的定义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理称为演绎推理(或逻辑推理).
创设问题情景,引入新知
学生探索,
发现问题,
总结特征
构建新知,
概念形成
1
注:
1.演绎推理是由一般到特殊的推理.(与合情推理的区别)
2.“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:
(1)大前提——已知的一般原理;
(2)小前提——所研究的特殊情况;
(3)结论——据一般原理,对特殊情况做出的判断.
三段论的基本格式:
大前提:M是P
小前提:S是M
结 论:S是P
3.用集合的观点来理解“三段论”推理:
若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的一个子集,那么S中所有元素也都具有性质P.
巩固新知,
加强认识
五、
数学运用
例1、把P78中的问题(2)、(5)恢复成完全三段论的形式.
解:(2)因为太阳系的大行星都以椭圆形轨道绕太阳运行,(大前提)
而冥王星是太阳系的大行星, (小前提)
因此冥王星以椭圆形轨道绕太阳运行. (结论)
(5)∵两直线平行,同旁内角互补,
(大前提)
而∠A 、∠B是两条直线的同旁内角,
(小前提)
∴∠A+∠B=180°.
(结论)
例2、如图;在锐角三角形ABC中,AD⊥BC,
BE⊥AC,
D,E是垂足,求证:AB的中点M到D、E的距离相等.
解:(1)因为有一个内角是直角的三角形是直角三角形,——大前提
在△ABC中,AD⊥BC,即∠ADB=90°,————小前提
所以△ABD是直角三角形————结论.
(2)因为直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,————大前提
而DM是直角三角形ABD斜边ABC上的中线,——小前提
DE1所以DM=AB.————结论 2同理EM=AB.
所以DM=EM. 注:在演绎推理中,只要前提和推理形式是正确的,结论必定是正确的.
思考:分析下面的推理:
xxAMB因为指数函数ya是增函数,————大前提
1.运用新知;
2.板书解题详细步骤,规范学生的解题格式.
通过错例分析,加深理解
1而y是指数函数,————小前提
21所以y是增函数. ————结论
2(1)上面的推理形式正确吗?(2)推理的结论正确吗?
提示:推理形式正确,但大前提是错误的(因为指数函数ya(0
2 xx
<a<1=是减函数=,所以所得的结论是错误的.
例3、证明函数f(x)x22x在,1上是增函数. 板演:证明方法(定义法、导数法) →
指出:大前题、小前题、结论.
1.“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:
(1)大前提——已知的一般原理;
(2)小前提——所研究的特殊情况;
(3)结论——据一般原理,对特殊情况做出的判断.
三段论的基本格式为:
大前提:M是P
六、
小前提:S是M
小结与反思
结 论:S是P
2.合情推理与演绎推理的区别和联系:
(1)推理形式不同(归纳是由特殊到一般的推理;类比是由特殊到特殊的推理;演绎推理是由一般到特殊的推理);
(2)合情推理为演绎推理提供方向和思路;演绎推理验证合情推理的正确性.
对比分析,
提高认识
3
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