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一、放松活动(图五)1.原地小跳2.互相放松手臂二、集合整队一、放松活动教法:1.学生在音乐伴奏下和教师一起放松。2.口令提示放松。要求:1.口令准确。2.声音洪亮。教法: 1.课后总结课的自评、互一、放松活动组织:3min 一次结束部分三、教师点评、总结1.提出表扬;2.指出不足;△(图五)学法:
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2.篮球PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:2.篮球PPT配套教学设计内容
正文
一、放松活动(图五)
1.原地小跳
2.互相放松手臂
二、集合整队
一、放松活动
教法:
1.学生在音乐伴奏下和教师一起放松。
2.口令提示放松。
要求:
1.口令准确。
2.声音洪亮。
教法: 1.课后总结课的自评、互一、放松活动
组织:
3min
一次
结
束
部
分
三、教师点评、总结
1.提出表扬;
2.指出不足;
△(图五)
学法:
1.认真跟教师做放松;
2.注意教师口令提示。
要求:
1.师生再见。
2.听从指挥,帮助教师收回器材。
场地器材
全课平均心率
130次/分
三、宣布下课,师生再见。
评、总评。
四、组织回收器材。
2.下课,师生再见。
要求:
1.
语言简单
2.
语言清晰
预计生理负荷与练习密度
课后小结
脉
搏
曲
课中最高心率
140次/分
场地:篮球场一片
全课练习密度
35—45%
线
篮球49个
基本部分
练习密度
66.7%
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关于本教案的常见问题
Q:2.篮球PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。