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国家监察机关优秀教案板书设计｜教案在线预览

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关键词：国家监察机关优秀教案板书设计

正文

《国家监察机关》教学设计

课题

: 国家监察机关

科目：道德与法治

教学对象：八年级

课时: 1课时

授课人：党丽照

单位：西安市第70中学

一、教学内容分析

《国家监察机关》选自人教版道德与法治八年级册下第三单元第六课第四框。本框通过“新闻时政知监察”“自主学习析监察”和“视频导学明职权”等活动设计，使学生了解我国监察机关的性质、组成、监察的对象、与权力机关的关系、监察委员会如何开展工作以及它的职权等知识点，使学生认识到国家机构在维护人民当家做主中发挥着重要作用，强调在活动中探究，在探究中学习。

二、教学目标

（一）.情感、态度和价值观目标：

了解我国为了深化国家监察体制改革，确保把权力关进制度的笼子而做的努力，以及推进公权力法制化的决心。

（二）能力目标:

理解监察机关对建设法治中国的重要意义，培养搜集、分析、解读能力。

（三）知识目标:

认识监察委员会的性质、职能；知道监察委员会的组成及其与国家权力机关的关系；了解监察机关独立行使职权以及与其他机关相互配合、制约的机制；知道监察机关的职责。

三、教学方法：

（一）教法：讲授法、多媒体展示法、案例分析法、问题探究法（二）学法：合作探究法、情景体验法

四、教学重点及难点

教学重点：监察委员会的性质、职能、组织形式以及监察机关的职责

教学难点：监察机关与其他国家机关的关系

五、教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课：

学***总书

通过对***讲

激发学生的学习记在十九届中央政治话的学习，使学生初兴趣，导入新课

局第十一次集体学习步认识监察的重要

中的讲话，提出两个性，进而对本课内容

思考问题。

活动一：时政新闻知监察产生兴趣

通过这一活动，播放一段时政新学生观看视频并闻，展示问题“认真记录，捕捉到视频中引导学生初步认识监观看视频，从视频中有关监察机关的信息察机关。

你可以得到监察机关并举手回答，从而对

的哪些信息？”

活动二：

自主学习析监察认真阅读课本监察机关有了初步了

解。

学生分小组讨论

帮助对知识进行P88—P90相关知识，并派五个代表展示讨系统化梳理。

分小组讨论以下五个论结果，教师点拨。

问题：

通过现实的事例1、监察委员会

的性质是什么？

2、监察委员会

的组成？

3、监察委员会

的监察对象包括哪些

人员？

4、监察机关与权力机关的关系？

5、监察委员会怎样开展工作？

活动三：

视频导学明职权

播放一段有关通过观看视频了

监察机关职权的视频解我国监察机关的职使学生深切体会国家资料。

权，并以课本90页的监察机关的职权，对案例为例，加深理解。

监督国家公职人员行

4 使公权力来讲尤为重要。

课堂小结：

结合板书，小结本课知识点

学生小结，归纳使学生回顾总结本课总结知识结构图，对知识，明确知识结构，知识形成系统化的认从而进一步增强对宪识。课堂反馈：

PPT展示三道题，当堂完成

六、板书设计

国家监察机关

法的信服和尊崇。

对课堂内容进行

运用本节课所学反馈，明确学生的掌知识回答。

握情况，提升情感态度价值观。

性质

组成

行使监察权的机关

监察对象

与权力机关的关系

如何开展工作

监督职责

监察机关的职责

调查职责

处置职责

七、教学反思

资料摘要

国家监察机关优秀教案板书设计