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2．舞蹈优秀公开课教案｜教案在线预览

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关键词：2．舞蹈优秀公开课教案

正文

亚东中学

八年级

体育教案

王洪洁

时间

5月31日

授课内容

班级

八年级2班

授课教师

排舞—青春快乐

（第一课时）

1、

通过本次课培养学生的节奏感与韵律感；

教学

2、

通过本次课锻炼学生的肢体协调能力；

目标

3、

培养学生对舞蹈的兴趣，对体育课的兴趣。

重难

1、

重点：舞蹈步法的掌握；

点

2、

难点：青春快乐第一部分的学习。

场地操场

器材

口哨一把、音响一个

教学教学过程

内容

一、教学常规

二、热身

教

师

活

动

时

间

学

生

活

动

要求

准

备

部

分

基

本

部

分

一、

一、1、学生将器材拿至场集合：

1、集合整队，师生问好。

地。

迅速

2、清点人数，检查着装。

2、体育委员整队，检查汇整齐

3、宣布本课内容、教学目标报人数。

安静

及要求，安排见习生。

队行：四列横队

穿着：

××××××××××

合理，不穿二、

××××××××××

奇装异服

1、围绕操场慢跑三圈；

10 ××××××××××

热身：2、徒手体操：

分

××××××××××

充分

①

头部运动；②肩部运动；

钟

★

△

②

上肢运动；④体转运动；

3、师生问好，认真听讲明

⑤

腹背运动；⑥膝关节运动；

确要求。

⑦

压腿运动；⑧踝腕运动；二、学生慢跑整齐，四列

⑨跳跃运动。

横队或行进间按教师口令

练习。

一、1、讲解示范

新第1个8拍：

授。1拍：左腿直立，右脚脚尖点

舞蹈地，左手叉腰，右臂向上夹耳

—青朵，右手食指向上。

春快2拍：右腿直立，左脚脚尖点

动作规范，乐

地，右手叉腰，左臂向上夹耳学生分成四排横队，身体协调，第一朵，左手食指向上。

按教师要求认真进行练25

能够跟着音部分

3拍：左腿屈膝，右脚侧向伸习：

分

乐顺利跳完出，脚尖点地。两臂侧平举，

两个部分的握拳。

动作。

4拍：右腿收回，屈膝，左腿×

侧向伸出，左脚脚尖点地。小×

臂收回再打开成侧平举。

△

5—6拍：左脚收回，右脚脚底

擦地前踢。两臂由侧平举变为体前屈。

亚东中学

八年级

体育教案

7—8拍：右脚后撤一步，左脚跟右脚，两臂由体前屈向两侧打开经体前自然下垂。

第2个8拍：

1—4拍：右脚向右的一个后交叉接一个前交叉，左脚尖点地。两臂自然摆动。

5—8拍：左脚向左迈一步，右脚跟左脚，转体360°。两臂胸前平屈。第8拍，两腿靠拢，两臂自然下垂，身体成直立。

第3个8拍：

1拍：右脚向后撤一步，两手叉腰。

2拍：左脚想左伸直，脚尖点地。两手叉腰。

3—4拍：左脚向右后的交叉，转体360°。

5—8拍：右脚向右的滑步，左腿伸直，左脚尖点地。两臂倾斜45°侧平举，右高左低。

第4个8拍：

1—4拍：开合跳，两手叉腰。

5—8拍：脚尖内扣接脚后跟内扣，原地起跳一次，两腿并拢。

2、组织学生练习；

3、教师纠错，分组练习；

4、分组展示。

亚东中学

八年级

体育教案

集合迅速安静整齐，放松充分，认真听取老师点评。

小结

1、

集合整队；

2、

放松活动；

3、

点评学习成果与学生课堂表现；

4、

归还器材，宣布下课。

5 分

结

束

部

分

××××××××××

★

△

四列横队站立，听老师的点评。体育委员归还器材。

预计练习

负荷

密度45%

心率120次/分

教学反思

资料摘要

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