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教材1、排球(侧传、下手发球) 2、素质练习学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位;学生能较协调地教学做好侧传球动作,发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合,击球准确;学生在传球和发球目标练习时,态度认真。教学教学过程内容教师活动一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问
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3.排球教学目标设计
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关键词:3.排球教学目标设计
正文
教材
1、排球(侧传、下手发球)
2、素质练习
学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位;学生能较协调地教学
做好侧传球动作,发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合,击球准确;学生在传球和发球目标
练习时,态度认真。
教学
教学
过程
内容
教
师
活
动
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米
五、徒手操;
1、伸展运动
2、体侧运动
3、俯背运动
4、踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
时
间
10`
学
生
活
动
一、队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
二、练习图:
1、学生听清要求和规则。
2、认真练习动作到位。
练习次数
8*8 拍
8*8 拍
8*8 拍8*8 拍
一常规
二、徒手操准
备
部
分
一、排球
基
本
部
分
一、1侧传:(1)两人一组做
对传练习
2三人三角传球
3五人“V”形传球
4分组跑动传球比赛
二、侧面下手发球
1无网发球,在两条边线外进行。
2发球比远
3在进攻线后隔网发球
在发球区发球
(1)、教师讲解要求
(2)、组织学生练习
(3)、巡回指导
20`
一、学生练习
1自传一次传给对方
传落地后反弹起来的球给对方。
2
3
基
本
部
分
二、素质练习
二、素质练习
1、教师讲解要求和内容。(跳绳、举重物、仰卧起坐)
2、组织学生学习。
3、巡回指导。
`
10`
4
二、学生练习
二、学生练习图:
1、学生分成四小组。
2、各组在小组长带领下认真完成
跳绳100次/人、举重物30次/人、仰卧起坐25/人
若
干
次
结
束
部
分
一整理放松
二小结一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
5` 实
施
情
况
记
载
班级
日期
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:如图
×
×
×
×
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×
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×
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×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0
二、要求:
放松、调整呼吸
预计
练习
平均
负荷
密度35 %心率142 次/分
场
地
器
材
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