C教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

滦县小马庄小学教案年级五学科：英语备课人：姜文婧年月日领导签字：课题Unit 4.5When is Easter?课型1.能够正确听说认读单词：worry, practice, need. 进一步巩固序数词的用法。能够掌握句型：The singing text will be on…Will you

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

393

下载次数

更新时间

2018-04-27 14:07:00

来源学校

学校：滦州市小马庄镇小马庄小学

C教学设计及说课稿

未知

2018-04-27 14:07:00

393

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C教学设计及说课稿

正文

滦县小马庄小学教案

年级

五

学科：

英语

备课人：

姜文婧

年

月

日

领导签字：

课

题

Unit 4.5When is Easter?

课型

1.能够正确听说认读单词：worry, practice, need. 进一步巩固序数词的用法。

能够掌握句型：The singing text will be on…Will you…? Sorry, I can’t. Certainly. I need more practice. Practice makes perfect. 2. 能够读懂story time 的内容。

3.掌握拼读规律。

1.能够掌握本单元涉及的有关序数词和句型，并灵活运用到具体的语境中。

2.正确区分基数词和序数词的用法。

教学挂图、单词卡、录音机、磁带

一

Warm up

1．Review the words.in games. 连连看。20以内的基数词和序数词匹配。

课

堂

反

馈

学

习

目

标

重

点

难

点

教

具

设

疑

自

探

解

疑

合

探

质

疑

再

探

运

用

拓

展

1. 学习新句型：Practice makes perfect. Introduce Zoom and Zip to the students. And

Help them finish the sentences. I see _____(five) horses. My birthday party is on July____(two) 2.Listen and read. Talk about the story with your friends. 听录音，完成探究学习。

分角色表演。

1.评选最佳提问者和最佳回答者。

2.故事大王。编故事。小组形式讲故事。

把小组编的小故事试着写出来。

教后感

关于本教案的常见问题

Q：C教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C教学设计及说课稿