资料摘要
《叔叔阿姨辛苦了》教学设计教学目标1.让学生感受社会劳动者的辛勤与快乐。2.培养学生爱护公物和别人的劳动成果,节约水、电、纸张的习惯。3.培养爱护公物和珍惜别人劳动成果的情感。4.感受劳动的辛苦,养成节约的行为和品质。教学重难点1.让学生知道爱护公物和别人的劳动成果,节约水、电、纸张。2.在老师的帮
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2 阿姨叔叔辛苦了优秀教案板书设计
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了优秀教案板书设计
正文
《叔叔阿姨辛苦了》教学设计
教学目标
1.让学生感受社会劳动者的辛勤与快乐。
2.培养学生爱护公物和别人的劳动成果,节约水、电、纸张的习惯。
3.培养爱护公物和珍惜别人劳动成果的情感。
4.感受劳动的辛苦,养成节约的行为和品质。
教学重难点
1.让学生知道爱护公物和别人的劳动成果,节约水、电、纸张。
2.在老师的帮助下,总结、提炼获得的经验和信息。
3.学生养成节约的行为和品质。
课前准备
1.教师在课前了解学生爱惜物品方面的表现。
2.收集各类劳动者辛勤工作的图片和质量,制作PPT。
教学过程
一、设疑引入:
放学路上,三位同学讨论“五一”节的活动安排:a同学说:爸爸在银行工作要上班,只能跟妈妈去玩;b同学说:妈妈是护士也要上班,所以只能由爸爸带去玩。c同学说:一定要爸爸妈妈共同带我去旅游。
1.讨论:你赞成c同学的想法吗?说说理由。
2.想一想,抢答:在节日里,你还见过哪些人上班呢?
二、新课教学
1.你知道这些阿姨叔叔是怎样工作的吗?他们为我们做了什么?
引导学生说一说。
2.课件展示:阿姨叔叔工作的图片,并结合图片讲解。
3.你想对这些阿姨叔叔说些什么?(引导谈话,表达对这些阿姨叔叔的感激)我们应该怎么做呢?
4.老师小结,升华学生情感,明白节约是对别人劳动的感激。
5.引导说一说:在节日里,你还见过哪些人在上班呢?
三、调查活动
我们去问问周围为我们服务的人的感受,并完成P46的“我们调查后的感想”。
四、拓展
1.阅读“瞭望台”----徐虎的故事。
2.你想对徐虎说些什么?
五、全课小结
1.知道节日里有许多人在坚持为大家工作。
2.能体会劳动者的辛苦。
3.
.知道应该爱护公物和别人的劳动成果,养成节约的好习惯。
板书设计:
叔叔阿姨辛苦了
周围劳动者
老师
工人
身边默默奉献的人 军人
农民
服务员
小记者在行动
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关于本教案的常见问题
Q:2 阿姨叔叔辛苦了优秀教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 阿姨叔叔辛苦了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。