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Module 4 Things we enjoy Unit 12 Three little pigs (2) 学科英语 年级三 设计教师王朝霞 时间 ★导学目标1.①学习词汇:these, bad , afraid (of) wolf. ②
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12 Three little pigs优秀教学设计内容
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关键词:12 Three little pigs优秀教学设计内容
正文
Module 4
Things we enjoy Unit 12 Three little pigs (2) 学科英语 年级三 设计教师
王朝霞 时间 ★导学目标
1.①学习词汇:these, bad , afraid (of) wolf. ②学习故事的第二部分、第三部分。
2.学习以各种方式呈现故事,如角分扮演,复述故事。
3.通过复习和讨论,帮助学生理解故事的寓意,学习做事踏实的态度,明白遇到困难需要想办法解决,并知道团结就是力量。
★重点难点
词汇
句型:①open the door. You can’t come in. ②My house is very strong. ③日常用语:A. Help! B. I have a good idea. 导学流程
一、预习导学
听故事,圈出新词汇。
二、合作学习
1.看视频,帮助学生理解故事大意,思考故事的后续发展,为后续学习工作铺垫。
2.听录音,跟学。
3.小组合作,互扮演不同角色,来学习课文。
4.指名小组分角色朗读。
5.学习重点句子。
6.你还有什么疑问?
二、解析疑点
一、导入学习
★导学批注
三、分层训练
1.基础性训练
试着补全下列单词
_____here ____ad ____fraid ____olf 2.发展性训练: 选择填空
① Open _____ door , please. A. the B . is C. am ② You can’t come _____. A. to B. in C. for ③ I’m afraid ______ tigers. A. for B. in C. of 3.创造性训练
按照故事发展顺序,给下列句子排序。
( ) You can’t come in. ( ) Help! ( ) Open the door, little pigs. ( ) I have a good idea. ( ) My house is very strong . You can’t come in. ( ) It’s hot. ( ) Who’s afraid of the big bad wolf ? Tra la……
四、评价小结
板书设计
★导学批注
三、测评达标
四、反思延伸
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关于本教案的常见问题
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