C优质课教案设计｜教案在线预览

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教学设计山西省吕梁市离石区龙凤小学赵艳红教学内容： Unit 1 My day Part C Story time 教学目标: 1、学生能在图片和教师的帮助下理解故事内容，复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型。2、能够理解故事内容并能够朗读故事。3、能够在教师的帮助下表演故事。教学准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-30 21:27:00

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学校：离石区龙凤小学

C优质课教案设计

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关键词：C优质课教案设计

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教学设计

山西省吕梁市离石区龙凤小学赵艳红

教学内容：

Unit 1 My day Part C Story time 教学目标: 1、学生能在图片和教师的帮助下理解故事内容，复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型。

2、能够理解故事内容并能够朗读故事。

3、能够在教师的帮助下表演故事。

教学准备

1. 相关课件

教学过程

一. Warm–up

1、 Enjoy the song《Days of the week》

2、 Game: Read ,listen and do PPT逐一呈现本单元所学核心词组。请学生认读发口令。请另外几个学生背对屏幕听口令做动作。比一比哪个学生做的又快又对。

二. Presentation

3、PPT呈现Zip的图片，并说：Zip is always very busy.然后请学生猜一猜Zip每天都会做些什么，为故事学习作好铺垫。

4、PPT呈现问题：What does Zip usually do on the weekend?请学生听故事，找出答句。

接着追问：How about this weekend?，请学生阅读并找出关键信息。

学生根据回答独立完成下列表格：

I Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday weeken

5、PPT呈现问题：What does Zip do from Monday to Friday? 播放故事视频，帮助生完成表格内容。

I Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday weekenusually collect nuts in often eat often the afternoon dry nuts nuts watch TV

6、轻声跟读，模仿朗读，模仿故事中角色的语音、语调。

7，两人小组分角色表演，对模仿朗读好的小组及时表扬与肯定。

8,展示表演。比一比哪个小组表演的好。

三. Consolidation （巩固练习）

学生看着板书用第三人称复述Zip的一周。

板书设计

Unit 1 My day Part C Story time

What do you usually do on the weekend?

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday weekenI Usually collect nuts in Often Eat Often the afternoon dry nuts nuts watch TV

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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