Part A教学目标
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关键词：Part A教学目标
正文
课题
课时
Unit 3 Is It Snowing? 第1课
时
编写人
知识与技能：
李列艳
课型
审核人
新授课
能听、说、读、写单词：rain, snow, cloud, wind, sky, 导
学
过程与方法：
目
标
将本节课所学单词放入简单句型进行灵活运用。
情感态度与价值观：培养学生的协作能力。
能够听说读写单词：rain, snow, cloud, wind, sky, 导学
重难点
raincoat, 能将本节课所学单词放入简单句型进行灵活运用。
raincoat, galsses. 导学准备
单词图片 录音磁带 录音机 导学流程
学 案
（一）：能够听说读写单词：rain, snow, cloud, wind, sky, raincoat,
galsses. 前 置
自 学
导案
教师带领学生唱一首有关天气的歌谣，引导学生快速进（二）对照课本，边看边练习拼写描述入本节课的学习。
天气的单词。
（一）互助释疑
同桌间一边指图片，一边读出单
合 作
探 究
词，交流不会读的单词。
（二）探究出招
同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
（一）小组展示
小组内练习用英语描述天气。
（二）班级展示
指名小组上讲台做游戏，用英语描述天气情况。
1.同桌相互默写单词
rain, snow, cloud, wind, sky, raincoat, galsses.
展
示
交
流
达 标
2.挑战自我
检 测
总结归纳
课后作业
课
后反思
Listen and color
同学们，这节课你学到了什么？
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来自：学校：武功县小村镇明德小学
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