2　阿姨叔叔辛苦了教学目标｜教案在线预览

资料摘要

第三单元生活不能没有他们2、阿姨叔叔辛苦了梁家庄小学孙慧慧一、教材分析《阿姨叔叔辛苦了》是人教版《品德与社会》三年级下册第三单元《生活不能没有他们》的第二个学习主题。该主题旨在引导学生通过自己的生活体验和对生活中劳动者的观察，认识各行各业劳动者的劳动在人们生活中的意义，以及人们之间相互依赖，相互服务

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-26 16:03:00

来源学校

学校：万全县梁家庄小学

2　阿姨叔叔辛苦了教学目标

未知

2018-04-26 16:03:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学目标

正文

第三单元

生活不能没有他们

2、阿姨叔叔辛苦了

梁家庄小学孙慧慧

一、教材分析

《阿姨叔叔辛苦了》是人教版《品德与社会》三年级下册第三单元《生活不能没有他们》的第二个学习主题。该主题旨在引导学生通过自己的生活体验和对生活中劳动者的观察，认识各行各业劳动者的劳动在人们生活中的意义

，以及人们之间相互依赖，相互服务的依存关系，激发他们尊重并感谢劳动者的情感

。

二、教学目标

（一）让学生初步观察、了解自己身边有许多为我们生活提供服务的不同行业劳动者。

（二）感受劳动者辛劳与奉献精神，从而激发学生辛勤的劳动者产生尊重和感激之情，懂得敬重他们。

三、教学重难点

难点：通过观察，使学生感受劳动者工作的辛苦。

重点：激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

四、教学方法

讲授法

五、教学手段

多媒体

六、教学课时

第一课时

七、教学过程

（一）创设情境，导入活动

1、你认为你生活中离不开谁？

2、图片展示一些人：PPT呈现

3、那同学们还知道哪些行业劳动者能给我们的生活提供服务？

师：让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题）

（二）感知劳动者

1、问题：请大家翻开教材第44页，看一看，想一想，说一说。

阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢?（请学生简要分析四张图片？）

2、分析完了，说一说你们的感受？（感受到劳动者在为他人服务时所付出的辛苦；感受到他们在给人们送上美味佳肴时候所获得的满足感。）

（三）找寻身边的身影

1、出示劳动者的身影。PPT展示

2、你记住了谁？一起说一说。学生说

3、同学们，想一想身边还有哪些劳动者的身影？（学生的所见）

4、你想对这些劳动者说一句什么样的话？（学生言之有理）

三、榜样—徐虎

阅读徐虎的故事：1、找出徐虎最感动人的一句话是什么？

2、徐虎值得我们学习吗？为什么？（值得，因为他有为人民服务的精神）

八、课堂练习

（一）选择题

1、我们能够在社区（

）、（

）地生活，离不开那些为我们（

）的人。

2、徐虎曾经是一个普通（

）工人，他在（

）

的岗位上长期坚持为居民（

），为了方便群众，宁愿自己（

），因而受到了大家的（

）。

3、徐虎以行动实现着自己的诺言：“（

），（

）。”

（二）判断题

1、饭店里的工作人员想吃什么有什么，一点也不辛苦。（

）

2、邮递员叔叔的工作虽然很辛苦，但很快乐。（

）

3、徐虎为居民修水电是为了挣钱。（

）

4、老师的工作很轻松，一点也不辛苦。（

）

5、为了我们生活的安宁、幸福，有许许多多的人在为我们忙碌着。（

九、教学总结

说一说这节课你的收获？

师：老师相信你们在今后的生活中会理解、尊重每一位劳动者。

十、板书设计

2、阿姨叔叔辛苦了

劳动者身影

辛苦了

学习

）

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了教学目标