共筑生命家园教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

专题热点复习建设生态文明添彩美丽中国大湖中学政治教研组王萍考标要求：水平三：知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。树立积极参与意识，培养社会责任感，做负责任的公民。核心素养要求：社

资料类型：教学教案文档

所属课文：共筑生命家园

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

113

下载次数

更新时间

2019-06-25 10:44:00

来源学校

学校：长沙市望城区星城镇大湖中学

共筑生命家园教学评价实录

未知

2019-06-25 10:44:00

113

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：共筑生命家园教学评价实录

正文

专题热点复习

建设生态文明

添彩美丽中国

大湖中学政治教研组

王萍

考标要求：

水平三：

知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。

热爱并尊重自然，具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。

树立积极参与意识，培养社会责任感，做负责任的公民。

核心素养要求：社会参与、个人修养、合作参与、责任担当

授课过程：

一、导入

播放《美丽中国》视频

二、《党的十九大》建设“美丽中国”视频

记忆隧道：你认为此热点和我们学过得哪些知识有关呢？

三、活动环节

环节一：自主学习（复习课本53----59页）

1、我国的人口形势及其危害；

2、我国自然资源的现状及危害

3、我国生态环境状况恶化，危害严重

4、为什么要走可持续发展战略？

5、在实施可持续发展战略方面，我们怎样做？

环节二：互动探究

如何实施可持续发展战略？

答题技巧：从实施可持续发展战略的原因入手，从国家、个人两个方面分析（附：中考答题技巧）

环节三：全员展示

1、社会实践：亲身体验，览家乡胜景

2、学习小组进行成果展示

大湖中学党支部“打赢蓝天保卫战，建设美丽望城”活动剪影

3、总结归纳

环节四：精讲点拨

1、热点材料一

28个大气重污染研究团队进驻京津冀及周边地区

2、热点命题预测

3、热点材料二

塞罕坝——担当中国绿色生态文明奇迹

4、热点命题预测

环节五：训练巩固

热点追踪

时政背景

材料一：“十面霾伏”视频

剖析生态之美“十面霾伏”

材料二：党的十九大指出要紧紧围绕建设美丽中国，深化生态文明体制改革，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。国务院总理***在十三届全国人大一次会议强调：必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。我们要象对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。

材料三：“雾霾笼罩美丽中国”

思考：（1）画面呈现的是我国环境的什么问题？这与我国实行的什么战略相违背？

（2）请根据所学知识结合材料二说明向“污染宣战”的现实意义。

（3）请结合材料二和材料三为促进人与自然和谐发展，建设美丽中国出谋划策。(从政府、企业和公民的角度分别阐述，每个角度至少两点建议) 环节六：当堂检测

四、教师寄语

关于本教案的常见问题

Q：共筑生命家园教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共筑生命家园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

共筑生命家园教学评价实录