走向共同富裕教案设计范例

第一课

踏上强国之路

第二框

走向共同富裕

巩固练习

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一、单项选择题

1.40年后再出发，改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音，以深化改革促进大开放，改革开放“双引擎”动力更加澎湃。誓将改革进行到底，这是因为（

）

①我国过去40年快速发展最根本的政治保障就是改革开放

②新时代中国的高质量发展需要开启全面深化改革的新征程

③只有突破利益固化藩篱，向顽瘴痼疾开刀就能实现中华民族的伟大复兴

④我国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放

A ①③

B ②④

C ①④

D ②③

2.2017年12月28日，中央农村工作会议在北京举行。会议全面分析“三农”工作面临的形势和任务，研究实施乡村振兴战略的重要政策。实施乡村振兴战略（

）

①是消除城乡差别的必然要求，有利于坚持共享发展理念

②有利于促进城乡协调发展，推动城乡发展一体化

③

有利于促进社会公平正义、增进人民福祉

④有利于有效应对城乡发展不平衡不协调等现实挑战

A ①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④

3. 党的十九大报告指出，带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。这说明我国发展的根本目的是（

）

A 转变经济发展方式

B 增进民生福祉

C 促进社会公平正义

D 适应把握经济发展新常态

4.漫画《脱贫致富》中的举措（

）

①能够实现各族人民同时富裕

②有利于全面建成小康社会

③有利于让人民群众共享发展成果

④有利于维护社会公平正义

A ①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④

5. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。新时代中国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和____的发展之间的矛盾。（

）

A 不协调不充分

B 不平衡不发达

C 不协调不发达

D 不平衡不充分

6.在四川凉山彝族自治州的“悬崖村”，曾经牵动人心的藤条梯已变成2550级钢梯，让人“进得来”；得益于教育改革，村里有了幼教点，也让人“留得下”。对此，下列评论不正确的是（

）

A 改革托举起人民群众的幸福感

B 改革只有进行时，没有完成时

C 改革要坚持“以人民为中心”的价值取向

D 为人民群众带来实实在在的利益的改革不可能持续

7.进入新时期，我国经济面临一系列突出的矛盾和挑战，表现在（

）

①我国经济发展进入新常态，需要转变经济发展方式

②区域发展不平衡

③城镇化水平不高

④城乡发展不平衡不协调

A ①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④

8.******在基层考察时提出，全面建成小康社会“一个都不能少”。这“一个都不能少”既包括56民族一个不能少，也包括全体社会个体成员一个不能少。“一个都不能少”的承诺与要求，表达了以***同志为核心的党中央全面建成小康社会的坚强意志，设立了小康的严格标准，赋予党的为人民服务宗旨的新内涵。全面建成小康社会“一个都不能少”（

）

①是把共享作为发展的重要理念的具体体现

②体现了社会主义制度的优越性

③表明我国坚持等贵贱、均贫富

④需要持续推动全面深化改革的历史进程

1

A ①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④

二、问答题

9.“走中国特色社会主义乡村振兴道路，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。”2017年12月28日，中央农村工作会议明确提出，走城乡融合发展之路、共同富裕之路、质量兴农之路、乡村绿色发展之路、乡村文化兴盛之路、乡村善治之路、中国特色减贫之路，为亿万农民描绘了一幅美丽乡村的现代图景。

“十三五”规划指出，共享是中国特色社会主义的本质要求，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，做出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。

（1）新时代中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化？

（2）中国特色减贫之路体现了发展的根本目的是什么？

（3）“必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”，这体现了当代中国的哪一发展思想？

（4）为什么说“共享是中国特色社会主义的本质要求”？

2

1-5

B D B D D

6-8

D D B

3