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微课教学设计微课名称学科适用对象教学设计课堂引入教学内容学习目标正视发展挑战之人口问题道德与法治九年级1、掌握我国人口问题的特点及解决人口问题的方法。2、能根据我国人口问题特点解决相关材料所提出的问题。3、理解我国人口问题带来的影响。知识点来源知识点描述教材:人教版九年级学生对人口问题有一定的认识,

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正视发展挑战教案和学案内容

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正视发展挑战教案和学案内容

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关键词:正视发展挑战教案和学案内容

正文

微课教学设计

微课名称

学科

适用对象

教学设计

课堂引入

教学内容

学习目标

正视发展挑战之人口问题

道德与法治

九年级

1、掌握我国人口问题的特点及解决人口问题的方法。

2、能根据我国人口问题特点解决相关材料所提出的问题。

3、理解我国人口问题带来的影响。

知识点来源

知识点描述

教材:人教版

九年级学生对人口问题有一定的认识,但是他们缺乏比较系统的认识,鉴于人口问题的重要性,我设计了这个微课。

教学过程

预备知识

步骤

内容

同学们好,我们前面通过学习知道了我国社

会发展取得了一系列的成就,但也隐约感受到了存在的问题,今天我们就具体的来认识一下这些问题。

一、我国的人口国情

我国是世界上人口最多的国家

二、我国人口问题的特点

(1)基本特点

人口基数大;人口素质偏低

(1)新特点

增速趋缓;出生率低;老龄化加剧;男女性别比失衡;城乡分布不均衡;“独生子女”、社会问题凸显。

三、采用相关图片及材料,通过分析,让学生更好的掌握以上特点。

四、让同学讨论以上问题造成的影响。

五、实行计划生育的基本国策

时间

教学过程

(1)原因:我国人口问题在未来相当长时间内不会根本改变。

(2)意义:使人口增长与经济、社会发展相适应,与资源、环境承载力相协调。

(3)做法:全面实施一对夫妻

可生育两个子女政策。

(4)总结:这节课我们学习了我国人口问题的特点及对策,希望你们在今后的学习、生活中灵活的运用这一知识点,更好的解决相关问题。这节微课到此结束,谢谢你的聆听!

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《正视发展挑战》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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