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专题8解放人类的阳光大道本学期总第__课时,执教时间___年_月_日专题八 解放人类的阳光大道一、马克思主义的诞生教学目标知识与能力目标1、了解马克思主义产生的历史条件;2、简述《共产党宣言》的主要内容;3、认识马克思主义产生的重大意义。过程与方法目标1、通过对马克思主义产生的历史条件、《共产党宣
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一 马克思主义的诞生优秀教案范文
未知
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关键词:一 马克思主义的诞生优秀教案范文
正文
专题8
解放人类的阳光大道
本学期总第__课时,执教时间___年_月_日
专题八 解放人类的阳光大道
一、
马克思主义的诞生
教学目标
知识与能力目标
1、
了解马克思主义产生的历史条件;2、
简述《共产党宣言》的主要内容;3、
认识马克思主义产生的重大意义。
过程与方法目标
1、通过对马克思主义产生的历史条件、《共产党宣言》的主要内容、马克思主义产生的重大意义的学习,学生在教师的引导下,可根据教科书与教师提供的材料及自己的观察,进行推理分析归纳,积极主动地探究问题的答案。
2、学会运用观察法、比较法、阅读法等学习有关问题。学会运用各种资料包括文字、图像认识历史事件和历史人物。
情感、态度与价值观目标
1、通过对马克思、恩格斯创立科学理论的革命活动的教学,帮助学生逐步养成国际主义精神和为共产主义事业奋斗的崇高理想。
2、通过介绍革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹,帮助学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。
3、通过学习马克思、恩格斯“伟大的友谊”形成的过程,帮助学生进一步认识“友谊”的深刻内涵。
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119978751.doc 重点和难点
重点:
了解马克思主义产生的历史条件,知道《共产党宣言》的主要内容。
难点:
认识马克思主义产生的重大意义,认识《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由。
教学课时:一课时
教学过程:
导入:
以介绍马克思、恩格斯、列宁、斯大林、***等共
产主义运动的领袖人物导入。
教学
(一)机器轰鸣声里的抗争与思索
(1)工业革命推动资本主义迅速发展,是马克思主义产
生的社会经济前提。
工业革命推动了资本主义经济的发展,资本主义的弊端进
一步暴露出来,经济危机周期性发生,给劳动人民带来灾难,思考阅读回答
使得阶级矛盾日益尖锐。
(2)独立工人运动的兴起,是马克思主义产生的阶级基
础和实践基础。
1931年和1934年法国里昂两次工人起义,1836年开始的英
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专题8
解放人类的阳光大道
国宪章运动,1844年的德意志西里西亚纺织工人起义,无产
阶级是为了自己的政治权利和经济利益去进行独立的斗争,
并把矛头指向资本主义制度,这标志着无产阶级已经作为一
支独立的政治力量登上历史舞台。欧洲三大工人运动及其失
败表明,革命斗争需要科学理论的指导才能胜利。
(3)欧洲思想文化领域里的成果,特别是空想社会主义
思想成为马克思主义创立的理论基础。
英国古典政治经济学(亚当·斯密和大卫·李嘉图做出了
重要贡献,即奠定了劳动价值论的基础,马克思和恩格斯对
此继承批判,提出了剩余价值学说,确立了马克思主义的政
治经济学);
思考阅读回答
德意志古典哲学(黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主
义,马克思和恩格斯对此批判吸收其中的合理成分,建立了
辩证唯物主义和历史唯物主义,即马克思主义哲学);
英法的空想社会主义及诸多社会主义思潮(马克思和恩格
斯对此进行了借鉴,创立了科学社会主义)。
(4)圣西门等人的思想和理论仅仅是空想,在现实生活
中是无法实现的。
他们的一些设想源于不成熟的生产状况和阶级状况,与历
史发展成反比,他们没有揭示资本主义的根本矛盾和发展规
律,没有看到无产阶级自身蕴涵的革命性,并不懂得社会主
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119978751.doc 义代替资本主义的客观规律,因而是空想。
史料链接:材料一 恩格斯说,马克思主义“和任何新的
学说一样,它必须从已有的思想材料出发,虽然它的根源深
藏在物质的经济的事实中”。 ——《马克思恩格斯全集》
材料二 马克思在1872年的德文版《共产党宣言》的序言
中说,《共产党宣言》所阐述的一般原理“随时随地都要以当
时的历史条件为转移”。
读史感悟:⑴材料一中的“思想材料”指的是什么?“物思考阅读回答
质的经济的事实”又是指什么?
⑵材料二说明了什么道理?
史料链接:材料一 本来意义上的社会主义和共产主义体
系,如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级同
资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……
这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立……但是
他们没有看出无产阶级所特有的任何政治活动。
材料二 1825年,英国爆发了第一次世界性经济危机……
大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步,以致发生公开的暴
动……数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂,冲进室内,
捣毁了所有的织布机……同样在普雷斯敦、罗契台尔也发生
了类似的捣毁织布机的风潮。 思考回答问题
——《世界通史资料选辑?近代部分》
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专题8
解放人类的阳光大道
材料三 恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个
受苦的阶级……战斗的无产阶级是能自己帮助自己的。
工人阶级的政治运动必然会使工人认识到,他们除了社会
主义外,再没有别的出路。另一方面,社会主义只有成了工
人阶级政治斗争的目标时,才会成为一种强大的力量。这就
是恩格斯所著《英国工人阶级状况》一书的主要思想。 —
—列宁《英国工人阶级状况》
读史感悟:⑴马克思、恩格斯关于空想社会主义的论述反思考阅读回答
映了何种哲学观点?
⑵依据材料一、材料三分析圣西门等人与恩格斯思想的异
同,并从社会经济与意识形态关系的角度说明其不同的原因。
⑶材料三谈到的工人运动与材料二所反映的工人运动有
何区别?
⑷三则材料所反映的历史事实的内在联系是什么?
(二)伟大的友谊
(1)马克思成为共产主义者的成长历程
思考阅读回答
归纳马克思成长道路上的大事。1844年马克思发表了《〈黑思考回答问题
格尔法哲学批判〉导言》,文中第一次指出无产阶级是实现社
会主义革命、完成人类解放的力量,这标志着马克思已经从
革命民主主义者转变为了共产主义者。
(2)恩格斯成为共产主义者的成长历程
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119978751.doc 归纳恩格斯成长道路上的大事。通过革命实践,恩格斯形
成了共产主义世界观,转变成为一个共产主义者。
(3)马克思、恩格斯伟大的革命友谊的建立
经过科隆、巴黎和布鲁塞尔三次会晤,马克思和恩格斯两
位革命导师开始了共同的战斗历程。
马克思和恩格斯身上有许多值得我们学习的优秀品质。如
勤奋学习,刻苦钻研,持之以恒的精神;具有为共产主义事
业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业用于献身的精神、
国际主义精神等等。
(4)马克思、恩格斯对理论的研究和投身各种革命活动,
是马克思主义产生的实践基础。
(三)沐浴全世界工人的阳光
(1)《共产党宣言》的发表及其内容
1848年2月,《共产党宣言》发表。《共产党宣言》第一次完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理。《共产党宣言》阐述了共产党的性质和特点、基本任务和策略原则;批判了各种非科学的社会主义思潮;断言资本主义最终必将为社会主义所取代;指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的作用;科学的阐明了无产阶级解放的物质条件和伟大历史使命。
(2)《共产党宣言》发表的意义
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,Jingwei 第
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专题8
解放人类的阳光大道
国际工人运动蓬勃开展起来,形成不可抗拒的历史潮流。
史料链接:资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊……
资产阶级除非对生产工具,从而对生产关系,从而对全部社会关系不断地进行革命,否则就不能生存下去。……
不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处开发,到处建立联系。资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。
资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。
资产阶级使农村屈服于城市的统治。它创立了巨大的城市,使城市人口比农村人口大大增加起来,因而使很大一部分居民脱离了农村生活的愚昧状态。正像它使农村从属于城市一样,它使未开化和半开化的国家从属于文明的国家,使农民的民族从属于资产阶级的民族,使东方从属于西方。
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。 ——《共产党宣言》
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119978751.doc 读史感悟:
⑴资产阶级在历史上的革命作用表现在哪些方面?
⑵在《共产党宣言》中,马克思在否定了资本主义制度的同时,又肯定了资本主义制度,说明马克思评价资本主义制度的着眼点是什么?马克思对资本主义制度的中肯评价说明了什么问题?
论从史出:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生的理由是什么?
小结
马克思主义的诞生
客观条件
经济:工业革命极大地推动了资本主义经济的发展
经济危机的爆发,暴露了资本主义社会的基本矛盾
阶级:欧洲三大工人运动,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
马克思、恩格斯的努力
深入工人中,揭露批判资本主义制度;建党活动,成立共产主义者同盟
理论创造:德意志古典哲学→马克思主义哲学
英国古典政治经济学→马克思主义政治经济学
英法空想社会主义→科学社会主义
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专题8
解放人类的阳光大道
标志性事件:1848年2月《共产党宣言》的发表
作业:
完成《同步练习》的有关练习题。
板书
(一)机器轰鸣声里的抗争与思索
(1)工业革命推动资本主义迅速发展,是马克思主义产生的社会经济前提。
(2)独立工人运动的兴起,是马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
(3)欧洲思想文化领域里的成果,特别是空想社会主义思想成为马克思主义创立的理论基础。
(二)伟大的友谊
(1)马克思成为共产主义者的成长历程
(2)恩格斯成为共产主义者的成长历程
(3)马克思、恩格斯伟大的革命友谊的建立
(三)沐浴全世界工人的阳光
(1)《共产党宣言》的发表及其内容
(2)《共产党宣言》发表的意义
教后记:
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