资料摘要
专题五三新时期的外交政策与成就一、教学目标知识与能力目标1、了解改革开放以来邓小平关于世界形势的科学判断和中国外交政策的调整,学习用分析和综合的发法认识历史事件之间的相互联系。2、了解中国为反对霸权主义、争取世界和平和建立国际政治经济新秩序,在联合国和地区性国际组织中所进行的一系列外交努力。过程与方
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三 新时期的外交政策与成就优秀教案说课稿
未知
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关键词:三 新时期的外交�…优秀教案说课稿
正文
专题五
三
新时期的外交政策与成就
一、教学目标
知识与能力目标
1、了解改革开放以来邓小平关于世界形势的科学判断和中国外交政策的调整,学习用分析和综合的发法认识历史事件之间的相互联系。
2、了解中国为反对霸权主义、争取世界和平和建立国际政治经济新秩序,在联合国和地区性国际组织中所进行的一系列外交努力。
过程与方法目标
1.通过分析与综合,了解历史事件间的相互联系。
2.阅读材料,论从史出(教师提供材料,学生解读)
3.阅读教材,归纳概括
4.师生共同探究
情感、态度与价值观目标
1、通过了解新时期外交政策的调整情况,培养一切从实际出发,实事求是地科学态度。
2、通过对新时期外交取得的成就的学习,了解中国的国情,形成对国家民族的历史使命感社会责任感,培养学生的爱国主义情感。
3、体会中国为维护世界和平与发展做出的重大贡献,增强为人类和平与发展事业做出贡献的理想和开放的世界意识。
二、教学重点难点:
重点:多边外交;新型区域合作
难点:新时期中国外交政策的调整与邓小平关于战争与和平科学判断
三、教学过程
导入:
新中国的外交充满了艰辛,也闪耀着智慧。从建国初年冲破西方国家封锁,中国以独立自主的崭新外交姿态登上世界舞台,到70年代打开外交新局面,我们感受到了以周恩来为代表的共和国第一代领导人杰出的外交才能,以及他们为中国外交事业做出的努力。改革开放以后,中国进入了社会主义建设的新时期,外交事业也进入了全方位的外交时代。下面我们就一起领略改革开放以来的外交风云。
一、外交政策的调整
我们先来回答第一个问题:外交政策调整的原因是什么?同学们有没有在课本里找到答案?(国际形势的发展和国内社会主义建设的需要)
1,原因
①国内社会主义建设的需要
②国际形势的发展:
2.基本依据:对战争与和平问题的新判断
3、方向
①反对霸权主义,维护世界和平
②奉行不结盟政策
③实行对外开放政策
二、新时期的外交成就
1
1、全面参与联合国的各项事务
2、出席联合国千年首脑会议
3、参加和举办APEC会议
①APEC ②领导人非正式会议
4、推动建立上海合作组织
小结:
专题小结:
(50年代) (70年代) (80年代) (90年代以来)
中华人民共和国的外交
制定独立自
主外交政策
对外关系
重大发展
外交政策
的调整
中国成为举足轻重的力量
2
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