二 中国军民维护国家主权的斗争优秀公开课教案

江苏省郑集高级中学城区校区高一年级历史“三五八”课堂教学模式导学案

导学案5 列强入侵与民族危机

编写：贺广燕

审核：张莉

批准：

2012-9-18

姓名：

班级：

【学习目标】

近代中国维护国家主权的斗争

1840年至1900年间西方列强对中国的侵略

了解鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争的主要史实

了解《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响

1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争

了解台湾军民反割台斗争

了解义和团抗击八国联军的侵略

【重难点】重点：《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容

难点：条约的影响

【检查预习】

一、1840年至1900年间西方列强对中国发动的侵华战争：

（一）鸦片战争及《南京条约》

1、鸦片战争：

——

年

（1）背景：中国封建社会衰落，面临着严重的社会问题。

英国完成工业革命，成为头号资本主义强国。为了

，加紧对外侵略扩张。

（2）借口：中国的禁烟运动。

（3）后果：签订《

》及其附件，打开中国的大门。

（4）影响：中国

沦为半殖民地半封建社会。

2、《南京条约》：

年8月

（1）内容：①割

给英国；②赔款2100万

；③开放

、

、

、

、

五处为通商口岸；④英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

（2）性质：中国近代史上第一个不平等条约

（3）影响：①社会性质：是中国沦为

社会的开端；

②主要矛盾：外国资本主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾；

③革命性质：中国人民从此肩负起反对

和

的双重革命任务，中国进入了

革命时期。

（二）第二次鸦片战争：

——

年

1、背景：英法要进一步打开中国市场，扩大侵略权益

2、后果：1858年，签订中俄、中美、中英、中法《天津条约》；

1860年，攻占北京，火烧 ，签订《北京条约》。俄国趁火打劫，侵占我国东北、西北150多万平方公里的领土。

3、影响：⑴使中国丧失大片领土，主权受到更加严重的侵害；

⑵中国半殖民地半封建化程度加深了。

（三）甲午中日战争及《马关条约》

1、甲午中日战争：

年~

年

（1）背景

19世纪末各资本主义强国迅速向帝国主义过渡

⑴日本经过明治维新，走上资本主义道路，国势强盛起来；

⑵制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。

（2）经过：爆发：丰岛海战（1894，朝鲜）

黄海海战（1894）：甲午战争中双方海军的一次决战

①英雄人物：丁汝昌、刘步蟾、邓世昌、林永升

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②结果：双方互有胜负，北洋水师主力尚存

辽东战役（旅顺大屠杀，全城仅剩36人）

（3）失败原因：清政府的腐败无能和李鸿章的“避战保船”政策

（4）后果：1895年，签订《马关条约》，

了中国社会的半殖民地半封建化程度

2、《马关条约》： 年

（1）内容

①割地：割

、

及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。（此后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮）；②赔款：赔偿日本军费白银2亿两；③开埠：开放

、

、

、

为商埠。（外国侵略势力进一步深入中国内地）④设厂：允许日本在中国通商口岸开设

，产品运销中国内地免收内地税。（严重阻碍中国民族资本主义的发展）

（3）影响：中国社会半殖民地化程度大大加深了。

（四）八国联军侵华战争及《辛丑条约》

1、八国联军侵华战争：1900——1901年

（1）背景：义和团运动的兴起，沉重打击了帝国主义在中国的统治。

（2）目的：镇压中国人民革命，维护在华利益。

（3）后果：1901年9月，签订《辛丑条约》

（4）影响：中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。

2、《辛丑条约》： 年

（1）内容

⑴向侵华各国赔款白银4.5亿两，分39年付清，本息共计9.8亿两；

⑵划定北京东交民巷为“ ”，允许各国 保护；

⑶严禁中国人民参加 ；

⑷拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许各国派兵驻扎 到 铁路沿线要地；

⑸改总理衙门为外务部，位居六部之首。

（2）影响：清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，标志着中国 陷入半殖民地半封建社会的境地。

（五）1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争

1、台湾军民反割台斗争（1895年）

（1）背景：《

》清政府割让台湾给日本；台湾人民不愿拱手让台。

（2）经过：

、

领导组成义军，与刘永福的黑旗军并肩作战，痛击日军，日军在大甲溪遭到黑旗军和义军的伏击。

（3）结果：清政府严密封锁沿海地区，不准接济台湾抗日军民，导致台湾全部沦陷。

2、义和团抗击八国联军的侵略

（1）原因：中日甲战争后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益深重，

矛盾空前激化。

（2）概况：⑴起源于山东，在袁世凯血腥围剿下转移到直隶，向京津地区发展；⑵在落垡、廊坊一带围攻八国联军；⑶包围并猛烈攻击东交民巷和西什库教堂

（3）结果：

的联合剿杀下，义和团反帝爱国运动最后失败了。

（4）意义：⑴它显示了中国人民的巨大力量，捍卫了民族尊严，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄企图，是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因；

⑵也沉重打击了清政府的反动统治，加速了它的灭亡。

【质疑探究】

探究一：近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？

探究二：为什么把鸦片战争作为中国近代史的开端？

【成果展示】

探究一：

2

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探究二：

【点评提升】

【检测反馈】

1、鸦片战争爆发具有必然性，其主要依据是

A．虎门销烟给英商造成巨大损失

B．工业革命推动下英国需要更多的海外市场和原料产地

C．英国军事力量比中国强大

D．英国需要在世界范围内推广工业革命成果

2、有人说：“英国挑起鸦片战争的主要目的是要扫除中国设在贸易往来道路上的主要障碍。”以下各项最能说明这一观点的是

A．鸦片贸易合法化 B．开放通商口岸

C.

协定关税 D．获得最惠国待遇

3、英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争：“在人类历史中，我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是

A．支持英国对华发动正义的战争

B．为英国发动战争作辩护

C．未看到英国发动战争的真实目的

D．支持中国的反侵略战争

4、近代一位诗人曾言：“和议知非策，瀛东弃可伤，坠天忧不细，筹海患难防。”又言：“初传烽火照辽阳，忽见干戈满故乡。”使这位诗人感到愤闷的历史事件是

A．火烧圆明园

B．清政府割让台湾

C．八国联军侵华

D．国民党败退台湾

5、在《马关条约》中，最有利于列强对华经济扩张的条款是

A．开辟新的内河航线

B．在苏杭富庶地区开放新的通商口岸

C．允许日本在通商口岸投资设厂

D．给予日本巨额赔款

6、八国联军侵华战争后，清政府成了“洋人的朝廷”。《辛丑条约》中能够说明这一现象的内容是

A．外国公使进驻北京

B．划定东交民巷为使馆界

C．禁止中国人民的反帝斗争

D．总理衙门改为外务部

7、胡绳认为：列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾：一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态，因而只能屈服于外国的压力，遇事妥协让步；一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量，以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序。列强的这种政策在以下哪个条约中表现最为明显

A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

8、某年，清政府户部奏议说：“就中国目前财力而论，实属万不能堪。然而和议既成，赔款已定，无论如何窘急，必须竭力支持。”同时，“很多汉人目睹了满族政权毫无希望的领导能力后，转向了革命。”据此，

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与奏议中“和议”“赔款”相关的是

A．第一次鸦片战争

B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争

D．八国联军侵华战争

9、右图的情景是近代中国遭受某次战争带来的后果，下列观点符合这次战争的有

①使中国半殖民地半封建统治秩序完全确立

②列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变

③中国开始被卷入资本主义世界市场

④使中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上

⑤列强对中国的侵略由军事侵略为主转变为经济侵略为主

A．①④ B．①④⑤ C．②③ D．②

10、图8是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画：义和团杀外国人为“野蛮”（BARBARIE）；外国人杀义和团为“文明”（CIVILISATION）。这幅漫画的作者意在

A.主张武力解决争端

B.抨击西方殖民侵略

C.混淆文明与野蛮的界限

D.承认殖民者的双重标准

11、《罪己诏》是古代帝王反省自己的御用文书。慈禧太后曾以光绪帝名义发布的《罪己诏》称：“今兹议约，不侵我主权，不割我土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。”文中“议约”是指

A．《南京条约》

B．《北京条约》

C．《马关条约》

D．《辛丑条约》

12．如果请你担任《1901～1911年的北京》这部历史纪实片的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是

A．各国使馆林立

B．某国使馆举行舞会

C．驻扎外国军队

D．居住大量北京平民

13、材料一

下图分别是西方列强发动的19世纪第一次和最后一次侵华战争

材料二

由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839～1842年同英国的战争，第二次是1856～1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应；它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

(1)材料一中两次战争有无共同点？请分析。

(2)材料二中“入侵和反入侵的连锁反应”可以给我们什么启示？

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DD 答案：(1)①性质相同：都是非正义的侵略战争；②结果相同：都以清政府签订不平等条约宣告结束，都给中国人民带来了灾难，都遭到中国人民强烈反抗；③影响相同：都推动了中国人民不断寻求新的强国御侮之道。

(2)落后就要挨打，不能闭关锁国，要学习外国先进事物，自强不息。

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(2)落后就要挨打，不能闭关锁国，要学习外国先进事物，自强不息。

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(2)落后就要挨打，不能闭关锁国，要学习外国先进事物，自强不息。

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DD 答案：(1)①性质相同：都是非正义的侵略战争；②结果相同：都以清政府签订不平等条约宣告结束，都给中国人民带来了灾难，都遭到中国人民强烈反抗；③影响相同：都推动了中国人民不断寻求新的强国御侮之道。

(2)落后就要挨打，不能闭关锁国，要学习外国先进事物，自强不息。

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(2)落后就要挨打，不能闭关锁国，要学习外国先进事物，自强不息。

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DD 答案：(1)①性质相同：都是非正义的侵略战争；②结果相同：都以清政府签订不平等条约宣告结束，都给中国人民带来了灾难，都遭到中国人民强烈反抗；③影响相同：都推动了中国人民不断寻求新的强国御侮之道。

(2)落后就要挨打，不能闭关锁国，要学习外国先进事物，自强不息。

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