识字加油站+字词句运用教学实录｜教案在线预览

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小猴子下山教学设计红旗小学徐秀艳教学目标：1、认识“猴、结”等12个生字，会写“非、瓜”等7个生字。2、能正确流利地朗读课文。3、了解小猴子下山都到了那些地方。教学重点: 认识“猴、结”等12个生字，会写“非、瓜”等7个生字。教学难点：能正确流利地朗读课文。教具：ppt 教科书教学过程：一单元倒入本

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+字词句运用

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2018-06-14 15:25:00

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学校：库伦旗红旗小学

识字加油站+字词句运用教学实录

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关键词：识字加油站+字词句运用教学实录

正文

小猴子下山教学设计

红旗小学

徐秀艳

教学目标：

1、

认识“猴、结”等12个生字，会写“非、瓜”等7个生字。

2、

能正确流利地朗读课文。

3、

了解小猴子下山都到了那些地方。

教学重点: 认识“猴、结”等12个生字，会写“非、瓜”等7个生字。

教学难点：

能正确流利地朗读课文。

教具：ppt

教科书

教学过程：

一单元倒入

本单元围绕“习惯”这个主题编排了15、文具的家、一分钟、动物王国开大会、小猴子下山、口语交际、语文园地七几个环节。其中四篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成。15课是让我们学会管理号自己的文具，16课是时间意识的渗透，让我们逐步学会管理好时间。17课是让我们明白通知事情是咬把重要的内容说清楚，说完整。那18课又渗透着什么呢？今天我们来学习地18课，板书课题

1、

师生共同书写课题

2、

生齐读课题

3、

认识生字“猴”并扩词

4、

了解猴子

二、学习新课

出示学习目标

1、自读课文，圈出要求认识的生字。

2、认真听师范读，读准字音。

3、再读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。

4、再读课文，圈出生字，同桌检查读。

学生按要求完成学习任务

三、检查汇报学习情况

（一）、检查生字

1、出示带音节的生字（指名读、小老师领读、同桌检查读）。

2、去音节读读、指读、开火车读。

3、交流识字方法、扩词扩句。

（二）、出示词语（指读、齐读）

（三）、出示要写的字。

1、指读，交流书写方法，指导写字。

2、生仿写，临写。

四、检查读课文

1、指名读，其他同学注意评价。

2、自由读课文，思考小猴子都去了那些地方？

五、总结

本节课我们学习了生字，生词，并通读了课文，了解了小猴子下山都到了哪些地方？那么小猴子下山所到之地它都看见了什么，又是怎么做的呢？它为什么空着手回去了呢？我们下节课来学习。

六、板书设计

小猴子下山

玉米地

桃树下

西瓜地

树林里

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+字词句运用教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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