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18《太空生活趣事多》教学设计人教2011课标版(部编)二年级下册第六单元宁夏青铜峡市第三中学教师:周海萍一、教学内容:《太空生活趣事多》是人教新部编版小学语文二年级下册的一篇精读课文。本课用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段:“因为在宇宙飞

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18 太空生活趣事多教学设计第二课时

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18 太空生活趣事多教学设计第二课时

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18《太空生活趣事多》教学设计人教2011课标版(部编)二年级下册第六单元

宁夏青铜峡市第三中学教师:周海萍

一、教学内容:

《太空生活趣事多》是人教新部编版小学语文二年级下册的一篇精读课文。本课用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段:“因为在宇宙飞船里,水失去了重量。”这就是失重,也就是造成睡觉、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。因此,老师们可以充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。

二、学情分析:

二年级学生好奇心强,太空中的生活“趣事”对他们有很大的吸引力。因此,教师可以充分利用学生的好奇心和求知欲,组织他们收集有关太空的资料,引导他们把课文读好。

三、教学目标:

1、认识14个生字及多音字,其中会写8个字,本节课指导写4个(失易量宙)。

2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。

3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。

四、教学重难点:

重点:

1、认识14个生字及多音字,其中会写4个字,本节课指导写4个(失易量宙),要求写正确,美观,注意字的间架结构。

2、有感情地朗读课文。

难点:

初步了解一些太空生活的趣事和“失重”的常识,激发了解新科技的兴趣。

五、说教法与学法:

教法:讲授指导激趣质疑引导合作

学法:自主识字朗读自悟交流

六、教学用具准备:

教师:课件、课文录音、课文动画视频

学生:铅笔,田字格描红。

七、教学课时:第一课时

八、教学过程:

第一课时

开始上课了,大家准备好了吗?上课,(老师好)同学们好,请坐。

一、图片激趣,激发兴趣:

1、看图“说趣事”:同学们,今天我给大家带来了四幅图,请大家说说图上画了什么?(学生说)这四幅图都十分有趣,大家知道这些有趣的事发生在什么地方呢?(在太空中)

2、我们班的孩子太聪明了,是的,这就是太空生活,在太空中生活有趣的事可多了。这节课我们就一起随课文到太空中,请大家举手和老师一起写课题。(板书课题) 18 太空生活趣事多

二、初读课文,整体感知

1、听读课文:

过渡:现在让我们听读课文录音。

要求:认真听课文录音,听准字音。

师言:这位老师读得真流利,字音也读的非常准确,让我们一起学着录音老师大声朗读课文吧!

2、出示初读课文要求:

(1)自由大声朗读课文。

(2)用“○”圈出课文中的生字词,难读的句子多读几遍。

(3)给课文标出自然段序号。

三、检查学生学习情况

过渡:刚才大家读得可真认真,要想了解太空趣事,我们就必须先读准生字宝宝。

1、认读本课生字、生词。

宇宙失去重量容易浴室

(1)认读生词(指名读)刚才大家表现的非常积极,主动识字的欲望真浓呀!我们再来学习两个字的笔顺。

(2)笔顺指导的字:宙量(利用希沃5的白板工具演示播放)学生观察的真仔细,你们都是细心观察的孩子。接下来我们再来学习两个生字。(3)指导书写生字:易失指导书写生字:(1)观察字,上面“日”小,下面“勿”大,宽些。大家都能按照老师的指导去写字,坐姿正确,写的字也非常漂亮,看样子大家都想成为小书法家。生字写会了,我们再来读读有难度的词语。

2、认一认:认读本课词语。(请小老师领读)小老师领得可真好,我们再来玩个小游戏,找找哪个是左右结构的字。

3、游戏(字词巩固):

(游戏1)找找哪个字是左右结构。(这两位同学找的真准,对左右结构的字掌握的真好,这里有一只小鸡迷路了,找不找回家的路了,你们帮帮它好吗?)

(游戏2)送小鸡回家。

四、看课文视频,找趣事

(你们都是助人为乐的好孩子!老师迫不及待地想带你们去太空中。哪位同学读这段话呢?

1、指导朗读第一自然段

(1)出示句子:指名读第一自然段。第一自然段有几句话?(2句)

(2)读了第一自然段大家觉得太空生活怎样生活吗?(有趣,就是有意思。)板书:趣

你知道航天员在太空中怎样生活吗?就请看课文视频

2、看课文视频

要求:看课文朗读:想一想,文中讲了宇航员在太空中生活有哪些趣事? 3、填空:在太空中生活有、、、有趣的事。板书:睡觉、喝水、走路、洗澡

4、“趣”在哪里,在文中找一找。

这四件事真有趣,你有信心读出“趣”味吗?

5、借助4件趣事,指导读句子,体会在太空生活有趣。

6、自由朗读自己觉得有趣的句子。

大家读得太精彩了,你们想不想知道在太空中生活为什么会这么有趣呢? 7、思考:在太空中生活为什么会这么有趣呢?请大家从书中寻找答案吧。

失重:(板书)

(在太空中,由于没有了地球引力,在失重状态下,任何东西只要轻轻一碰,就会飘浮起来。)

8、句子练习:

因为失重,宇航员在太空中睡觉,必须把自己绑在睡袋里。

因为失重,宇航员在太空中喝水,必须用带吸管的饮水袋。

因为失重,宇航员在太空中走路,必须穿鞋底带钩子的鞋子。

因为失重,宇航员在太空中洗澡,必须用特殊设计的淋浴器。

五、总结:

这节课我们知道了在太空中生活因为失重,所以会发生这么多有趣的事,分别有(睡觉、喝水、走路、洗澡)这4件趣事。一节愉快的太空旅行即将结束了,孩子们,今天学得认真,老师给大家点赞。

六、课堂作业:

请看今天的作业:

1、选自己喜欢的段落(或全篇)大声朗读。

2、把“宙”“失”“量”“易”在田字格中写正确,美观。

3、请爸爸妈妈帮忙搜集宇航员在太空中生活还有哪些趣事。九、板书设计:

18、太空生活趣事多

睡觉

喝水

趣失重

走路

洗澡

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关于本教案的常见问题

Q:18 太空生活趣事多教学设计第二课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《18 太空生活趣事多》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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