长方体和正方体的平面展开图ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《长方体和正方体的展开图》教学设计教学内容：冀教版《数学》五年级下册第36-37页。教学目标。知识与技能：认识长方体和正方体的平面展开图，能判断长方体和正方体的平面展开图。过程与方法：经历动手操作、展示、把相对的面涂色等认识长方体和正方体平面展开图的过程。情感态度价值观：在自主探索的过程中，感受数学

资料类型：教学教案文档

所属课文：长方体和正方体的平面展开图

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2026-01-07 08:47:36

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学校：乐亭县乐亭镇三刘庄小学

长方体和正方体的平面展开图ppt课件课堂实录

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《长方体和正方体的展开图》教学设计

教学内容：冀教版《数学》五年级下册第36-37页。

教学目标。

知识与技能：认识长方体和正方体的平面展开图，能判断长方体和正方体的平面展开图。

过程与方法：经历动手操作、展示、把相对的面涂色等认识长方体和正方体平面展开图的过程。

情感态度价值观：在自主探索的过程中，感受数学活动的趣味性和挑战性，获得成功的数学体验，发展空间观念。

教学重点：经历剪纸盒、展示长方体和正方体不同平面展开图的过程，能在自己的展开图上找出相同的面。

教学难点：能判断长方体和正方体的平面展开图。

教学过程：

一、炫我两分钟

出示一个长方体和正方体实物，复习各部分名称和它们的特征。

二、尝试小研究

（一）课前尝试小研究

1、找一个长方体纸盒，先把相对的面涂上相同的颜色，然后剪开，使它铺成一个平面。（温馨提示：小心，不要剪散了！）观察展开图上相对的面的位置，你发现了什么？

2、用同样的方法，剪开一个正方体，你发现了什么？

三、小组合作探究。

出示小组合作交流建议：1、组长组织本组成员有序进行交流。

2、认真倾听其他组员的发言，如有不同意见，敢于发表自己的想法。

3、组长带领大家重点讨论有不同意见的题目，并达成一致的意见。

4、如果组内成员完成较好，组长可以考考大家。

5、再次确认发言顺序，准备全班交流。

【设计意图:给每一个孩子创造一个发言的机会，小组合作交流建议的给出使小组交流有序进行，让学生在思考、交流的过程中学会表达与合作、学会倾听与欣赏、激发了全体学生参与学习、探索知识的欲望。】

四、班级展示提升

1、重点展示不同的长方体展开图，使学生了解到长方体纸盒可以检出不同的图形。

2、点拨：不论是长方体还是正方体，相对的面在展开图上都隔着其他的面。

五、挑战自我

1、

2、

六、拓展延伸

教学反思：

学习关于长方体和正方体的知识，在认识了长方体和正方体后，学习长方体和正方体的展开图，这个环节主要是为了培养学生的空间想象能力，促进空间观念的发展，更好地认识长方体和正方体的特征，为学习长方体、正方体的表面积和体积打好基础。

例题是通过实际的动手操作认识正方体的展开图，这个环节中，我让学生先按照例题中的步骤操作，得到正方体的展开图，然后再请同学自己尝试有没有别的方法可以得到正方体的展开图，然后把自己剪得的展开图和例题以及其他同学的进行比较，从而认识不同的正方体展开图。

关于本教案的常见问题

Q：长方体和正方体的平面展开图ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方体和正方体的平面展开图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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