鹿柴教案评析｜教案在线预览

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鹿柴教学目标:1.能正确流利地诵读古诗。2.了解古诗所描写的景色,从中感受自然美和语言美; 体会作者所表达的思想感情。3.在实践活动中,使学生各心个性得到发展,提高审美能力和表达能力。教学重点:能正确流利地背诵和诵读古诗。教学难点;在实践活动中, 使学生各心个性得到发展,提高审美能力和表达能力。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：鹿柴

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2025-12-13 09:47:36

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学校：巧家县大寨镇中心学校

鹿柴教案评析

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关键词：鹿柴教案评析

正文

鹿柴

教学目标:

1.能正确流利地诵读古诗。

2.了解古诗所描写的景色,从中感受自然美和语言美; 体会作者所表达的思想感情。

3.在实践活动中,使学生各心个性得到发展,提高审美能力和表达能力。

教学重点:能正确流利地背诵和诵读古诗。

教学难点;在实践活动中, 使学生各心个性得到发展,提高审美能力和表达能力。

教学过程:

一、引入情景

1.幽静的山谷里看不见人, 只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林, 又照在青苔上景色宜人。这是一幅多么寂静而美丽的画面。

三、朗读古诗

鹿 l ù柴 zh ài

(唐) 王维

空 k ōng 山 sh ān/不 b ú见 ji àn 人 r én , 但 d àn 闻 w én /人 r én 语 y ǔ响 xi ǎng 。

返 f ǎn 景 j ǐng / 入 r ù深 sh ēn 林 l ín

复 f ù照 zh ào /青 q īng 苔 t ái 上 sh àng

教师伴着音乐范读古诗,请学生进行评价

学生自己读古诗。

四、深入探究,引发学生展开想象

1.指导学生有感情地朗读。 (节奏、语调、语速) 。

2.边读边想象诗的意境。

3.诗人感受到了什么?

五、自由练习背诵

六、作业:背诵古诗

板书设计

鹿柴

王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照菁苔上。

关于本教案的常见问题

Q：鹿柴教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《鹿柴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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