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9、小草和大树(第二课时)备课人:周燕琴教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、结合课文内容理解品味“她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”的深刻含义,感受主人公的人格魅力。3、通过抓关键词感受夏洛蒂面对逆境时坚强不屈的品质和聪明过人的智慧。4、领悟在逆境中具备坚强的意志和聪明

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2018-04-10 13:44:00
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9 小草和大树ppt配用优秀教学设计

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9 小草和大树ppt配用优秀教学设计

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正文

9、小草和大树

(第二课时)备课人:周燕琴

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、结合课文内容理解品味“她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”的深刻含义,感受主人公的人格魅力。

3、通过抓关键词感受夏洛蒂面对逆境时坚强不屈的品质和聪明过人的智慧。

4、领悟在逆境中具备坚强的意志和聪明智慧才可能拥有精彩人生。

教学重点、难点:

教学重点:

1、品味夏洛蒂·勃朗特在面对生活的“艰辛”时是如何靠钢铁般的意志和聪明才智绽放生命的“壮丽”的。

2、学会勇敢面对生活中的逆境,懂得“人生不经历风雨怎么见彩虹”。

教学难点:

帮助学生体会夏洛蒂·勃朗特被罗伯特·骚塞训诫这个打击很大,从而理解她们成功的深远意

板书设计:

夏洛蒂小草和大树艰辛——壮丽富有理想不屈不挠开拓创新

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