17 礼物ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

17 《礼物》教学设计教学目标1.自学生字词。2.理解课文,学会抓重点词句体会微笑的神奇。3. 能正确、流利、有感情地朗读课文。懂得微笑能带给人们幸福和快乐的道理,学会在生活中善待每一个人。教学过程一、谈话引入,揭示课题有一位孤苦伶仃的老婆婆,她独自一人生活在山脚下的小屋里。老婆婆家里很穷,吃野菜

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 礼物

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

228

下载次数

更新时间

2018-06-05 15:40:00

来源学校

学校：柘城县邵园乡小李小学

17 礼物ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-06-05 15:40:00

228

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：17 礼物ppt配套的教学设计及说课稿

正文

17 《礼物》教学设计

教学目标

1.自学生字词。

2.理解课文,学会抓重点词句体会微笑的神奇。

3. 能正确、流利、有感情地朗读课文。懂得微笑能带给人们幸福和快乐的道理,学会在生活中善待每一个人。

教学过程

一、谈话引入,揭示课题

有一位孤苦伶仃的老婆婆,她独自一人生活在山脚下的小屋里。老婆婆家里很穷,吃野菜,住土炕,整天与小鸟、虫儿为伴。她勤劳而善良,谁都尊敬她,因为她见到每个人都会送他们礼物(板书:礼物)。你想知道这是一件什么样的礼物吗?

二、默读课文,了解大意

1. 运用学过的方法,自主学习本课生字,教师随机检查学生识字情况。

2. 默读课文,了解课文大意。

3. 老婆婆的礼物是什么?(微笑。)

三、学习课文第二段,了解老婆婆生活的环境

1. 独立思考,体会老婆婆的“穷”。

(1)老婆婆吃的是什么?

(2)老婆婆住的是什么?

2. 讨论交流感悟老婆婆生活的快乐和充实。

(1)找出体现老婆婆生活贫困但心情非常快乐的词句。

(2)老婆婆每天都干了些什么?

(3)你觉得老婆婆是怎样一个人?

四、学习课文第三至五段,了解老婆婆真诚的微笑给人们带来的幸福快乐

1. 学习描写老婆婆外貌的语句。

(1)边读边勾出描写老婆婆外貌的句子,并想象一个善良老人的形象。

(2)拓展说话训练:小孩子的手像,脸像,眼睛像。告诉学生不同的人具有不同的外貌特征。

2. 小组讨论学习。

(1)老婆婆的礼物是什么?它产生了哪些神奇的作用?

(2)老婆婆是如何送给各种人真诚的微笑的?面对伤心的人、愤怒的人、劳累的人,老婆婆会对他们说些什么呢?

(3)“各式各样的人”中,除了伤心的人、愤怒的人、劳累的人以外,还有哪些人到过老婆婆那里?老婆婆又会微笑着对他们说些什么?

五、教师小结,强化感悟

老婆婆的生活虽然穷苦,但她勤劳而善良,她的生活充实而美好,因为她微笑着面对生活,用一颗真诚的心去对待各式各样的人。所以微笑的力量是无穷的,让我们微笑着面对人生。

七、讨论交流,拓展延伸

1. 讨论交流:在学习与生活中,你有没有神奇的礼物送给别人?

2. 在以后的生活中,希望大家都真诚地对待别人,送给别人真诚的微笑。

关于本教案的常见问题

Q：17 礼物ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

17 礼物ppt配套的教学设计及说课稿