19 装在信封里的小太阳ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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日期月日长江路小学五年一班语文上册第19课导学案课题：装在信封里的小太阳课时：第2 课时总第课时年级姓名教学目标： 1、概括课文的主要内容，受到感染，树立诚实的美德，做到做错了事要勇于承认和改正。 2、联系上下文体会句子中一些词语的意思，主动积累词语。教学重点：联系上

资料类型：教学教案文档

所属课文：19 装在信封里的小太阳

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2018-04-30 10:24:00

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学校：朝阳市龙城区长江路小学

19 装在信封里的小太阳ppt配用优秀获奖教案

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关键词：19 装在信封里的小太阳ppt配用优秀获奖教案

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长江路小学

五

年一班语

文上册第19课导

学

案

课题：装在信封里的小太阳

课时：第

课时

总

第

课时

年级

姓名

教学目标：

1、概括课文的主要内容，受到感染，树立诚实的美德，做到做错了事要勇于承认和改正。

2、联系上下文体会句子中一些词语的意思，主动积累词语。

教学重点：

联系上下文体会句子中一些词语的意思，主动积累词语。

教学难点：

概括课文的主要内容，受到感染，树立诚实的美德，做到做错了事要勇于承认和改正。

活动过程：

一、自主学习

（一）1——3自然段

1、用简要的语言说一说，库伯在情况下犯了一个什么错误？

2、读第2、3自然段，想一想库伯是小偷吗？从哪里看出来的？用“——”勾出相关的语句。

3、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的？

4、库伯没来得及改正错误，事情被发现了，丹尼斯的爸爸来到学校，班上的同学们是怎样议论的，库伯是什么表现？

5、如果此时你是库伯，你会怎么办？

（二）4——9自然段

6、丹尼斯的爸爸向同学说了些什么。他采取了一个什么办法，结果怎样？此时丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的？

6、此时如果你是库伯，看到丹尼斯的爸爸这样的做法，你会怎么想？

（三）10——12自然段

7、事情解决了，库伯把钱还了回去，通过这件事你认为库伯是个什么样的孩子？

二、小组合作讨论学习、总结归纳：

这篇课文写的是家境贫寒的库伯在丹尼斯的爸爸的帮助下，用特别的方式承认并改正了错误的事，突出表现了丹尼斯爸爸的（）和（）,也表现了库伯是个（ )的好孩子。

疑难反馈：

（1）通过这节课的学习，你有了什么收获？

（2）你还有哪些疑惑？

自我评价: 教师评价：

家长意见：

关于本教案的常见问题

Q：19 装在信封里的小太阳ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 装在信封里的小太阳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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