3 “没头脑”和“不高兴”第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

“没头脑”和“不高兴”西岗实小赵娟娟一、定向、诱导童话故事不仅故事吸引人，而且会告诉我们很多道理，今天我们再来学习一篇童话故事。《“没头脑”和“不高兴”》。出示本节课学习目标：1、学会本节课生字词。2、通过学习课文，得到启示。二、自学、探究1、根据学习提纲进行自学。画出带有生字的词语和不理解的词语，

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 “没头脑”和“不高兴”

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

512

下载次数

更新时间

2018-06-05 16:45:00

来源学校

学校：淇县西岗镇实验学校

3 “没头脑”和“不高兴”第二课时教学设计

未知

2018-06-05 16:45:00

512

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 “没头脑”和“�…第二课时教学设计

正文

“没头脑”和“不高兴”

西岗实小

赵娟娟

一、

定向、诱导

童话故事不仅故事吸引人，而且会告诉我们很多道理，今天我们再来学习一篇童话故事。《“没头脑”和“不高兴”》。

出示本节课学习目标：

1、

学会本节课生字词。

2、

通过学习课文，得到启示。

二、

自学、探究

1、

根据学习提纲进行自学。

画出带有生字的词语和不理解的词语，借助工具书来理解意思。

按照事情发展的顺序给文章分三段。

了解课文的内容，思考课文讲了一件什么事情？

2、

师生交流与学生展示自学成果

三、

讨论、解疑

这个故事告诉我们一个什么道理？

你的疑问？

四、

反馈、总结

谈谈你读了这个文章的感受。

生活中有没有这样的“不高兴”和“没头脑”吗？说说看。

关于本教案的常见问题

Q：3 “没头脑”和“不高兴”第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 “没头脑”和“不高兴”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 “没头脑”和“不高兴”第二课时教学设计