口语交际教学设计方案｜教案在线预览

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S版小学五年级下册百花园二口语交际（介绍一种小动物）教学目标：挑选一种自己喜欢的动物，在小组内介绍清楚这种动物的外貌体态、生活习性和生存环境。教学重点、难点：介绍清楚这种动物的外貌体态、生活习性和生存环境。教学准备：课件教学过程：一、出示图片，回顾介绍方法。1、出示本单元课文中的小动物的图片，学生用

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-30 13:38:00

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学校：电白区第一小学

口语交际教学设计方案

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2018-04-30 13:38:00

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关键词：口语交际教学设计方案

正文

S版小学五年级下册百花园二口语交际

（介绍一种小动物）

教学目标：

挑选一种自己喜欢的动物，在小组内介绍清楚这种动物的外貌体态、生活习性和生存环境。

教学重点、难点：

介绍清楚这种动物的外貌体态、生活习性和生存环境。

教学准备：

课件

教学过程：

一、

出示图片，回顾介绍方法。

1、

出示本单元课文中的小动物的图片，学生用自己的话介绍小动物。

2、

小结介绍动物的方法。

二、准备发言

1. 认真默读“活动建议”，明确此次发言的要求和具体内容。

2. 检查自己必须介绍的三项内容是否都做了准备。想想自己还要补充哪些内容。进一步调整、完善自己在课前所列的发言提纲。心里面先试着说一说。

三、明确小组发言的要求后，进行组内介绍

1. 认真默读“活动评价”，明确对说者、听者提出要求。

2. 小组内发言，之后本组按要求进行评价，选出本组最佳发言者。

3. 每组选代表在班上发言，同学进行评价，选出本班最佳发言者。

四、布置作业

1. 将今天的发言进一步修改，回家说给家人听，请他们作出评价。

2. 预***台”。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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