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《社会需要诚信》学习目标: 1.知识目标:懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人会失去别人信任的道理。 2.技能目标:通过阅读故事和互相交流,体会诚信在交往和处事中的重要价值。 3.情感目标:激发学生要做一个诚实守信的人。 重难点分析: 重点:养成诚实守信的好习惯。 难

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社会需要诚信教案和学案内容

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社会需要诚信教案和学案内容

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《社会需要诚信》

学习目标: 1.知识目标:懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人会失去别人信任的道理。 2.技能目标:通过阅读故事和互相交流,体会诚信在交往和处事中的重要价值。 3.情感目标:激发学生要做一个诚实守信的人。 重难点分析: 重点:养成诚实守信的好习惯。 难点:让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。 课时安排 2 课型

问题生成解决课 知识链接: 诚信是金,它代表着尊重和信任、拥有诚信预示着永远的成功。 “诚”、“信”是两个概念,“诚信”不仅指不说谎话,诚实待人,也包含信受诺言、说话算话。

一、我的课堂我做主——我会自学。 1、读“七个背囊”小故事,思考船夫为什么把诚信看得这样重要?那个扔掉诚信的年轻人在待人处事方面会是什么样?你会扔掉哪一个?

2、读“商鞅立木,取信于民”的故事,想想商鞅为什么要这么做?

这样做会收到什么效果?

二、我的课堂我来讲——展示交流 1、结合具体事例,说说讲诚信的人会得到什么?不讲诚信的人会失去什么?

2、说说不讲诚信对欺诈者自身的危害和对社会的危害是什么?

3、你如何讲诚信?

三、我的学习我检测——当堂训练 1、填空 (1) 是每一个都应具备的优良品质。一个诚实守信的人必然会受到人们的

反之,就会被人们 。如果人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加 。 (2)诚实守信是中华民族的 。 (3)诚信不仅对于一个人很重要,它也是一个企业、一个民族、一

个国家 。 2、记一记: 言不信者,行不果。——墨子。 民无信不立。——孔子 失信就是失败。——左拉 没有诚实那来尊严?——西塞罗 如果要别人诚信,首先要自己诚信——莎士比亚

自我评价:______ 组长评价:_______ 教师评价:

______

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