2.学画平面图教案范文｜教案在线预览

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品德与社会《爱护我们的校园》教学设计涞源县第二小学张淑华学习目标：1、初步感受优美、整洁的校园环境所营造的良好学习气氛。2、知道保持校园环境卫生应该做到：不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑以及其他废弃物，见到校园里有纸屑能主动捡起；不在墙上涂抹乱画，对其他人乱涂乱画要劝阻。3、使学生初步形成保护校园环境卫生

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所属课文：2.学画平面图

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2018-04-17 15:45:00

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学校：涞源县第二小学

2.学画平面图教案范文

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关键词：2.学画平面图教案范文

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品德与社会《爱护我们的校园》教学设计

涞源县第二小学

张淑华

学习目标：

1、初步感受优美、整洁的校园环境所营造的良好学习气氛。

2、知道保持校园环境卫生应该做到：不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑以及其他废弃物，见到校园里有纸屑能主动捡起；不在墙上涂抹乱画，对其他人乱涂乱画要劝阻。

3、使学生初步形成保护校园环境卫生的意识和习惯。培养学生主人翁意识。

学习重难点：

1、初步感受优美、整洁的校园环境所营造的良好学习气氛。

2、使学生初步形成保护校园环境卫生的意识和习惯。

学习过程：

一、激趣导入

由学生在校时间表示成分数，感受在家时间和在学校时间。

二、教学过程

1.在家里我们怎样做个爱家的乖宝宝？

家给你什么感觉？为什么会有这样的感觉？这种感觉雨水的付出有关系？我们作为家的一份子，该做些什么？

在学校的另三分之一时间在哪里？我们美丽的校园生活，课件展示感受校园美好。

小朋友，看到我们整洁的校园与教室，你有什么感受？

我们的教室宽敞明亮，窗明几净，温馨如家，在这样的教室里上课，你们感觉怎样？

4.校园让我们感受到什么？作为一名小学生，作为学校的主人，我们能为校园做些什么？集体交流，自由发言。

5.教师小结：整洁、优美的校园环境对我们小朋友的身体健康有好处，还可以使、人心情愉快，学习进步；脏、乱、差的校园环境有损我们的健康，还会令心情不快。

三、小结：我们的学校有美丽的花园，有洁白的墙壁，有宽敞明亮的教室，校园是我们小朋友学习活动的地方，校园带给我们欢乐和成长，我们伸出手来，共同要保持校园干净、优美。

四、板书设计

爱护我们的校园

保

保持清洁

保

护

爱惜书籍

护

环

爱护花草

设

境

节约水电

施

关于本教案的常见问题

Q：2.学画平面图教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.学画平面图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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