7、日行千里不是梦第二课时 公开课

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7、日行千里不是梦第二课时 公开课

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日行千里不是梦

第二课时 活动一交通工具推介会 1.

师:现代交通工具千姿百态、争奇斗艳。今天让我们召开一次交通工具推介会,老师任主持人兼任记者,同学们自荐担任交通工具推介人,请一展各自产品的风采吧! 2.教师宣布参会规则:推介人必须用图片或模型配以说明;必须介绍某交通工具的使用由。(课件:表格 武钢青山热电厂急需山西煤炭5000吨 汽车

广埠屯武商量贩需东西湖啤酒200箱 轮船

武汉东风汽车出口埃及1000辆 飞机

四川北川 5月12日发生地震急需药品 火车) 3.(课件:出示中国地图)师:小明家住武汉东湖附近,暑假准备到云南昆明、香格里拉去旅游,请你帮助搭配合适的交通工具,并说明理由。 4.小结:通过同学们的介绍,我们知道了许多功能各异的交通工具。这些交通工具通力合作构成了水、陆、空立体的格局,为我们的出行提供了便利,是社会的发展的不可缺少的助手。 【设计意图:创设生活情景,让学生在活动中灵活选择合适的交通工具,培养能力。】 活动三 知识拓展 1.

师:梅梅一家三口打算利用周末去看望十堰的奶奶,据调查从武汉到十堰的火车大约需行驶5小时30分,16车次,每张票价约

70元;汽车大约需行驶4个小时,4车次,每张票价约160元,梅梅一家怎么选?(提示:从时间、车次、票价、安全等因素考虑。) 2. 请同学们开动脑筋帮助梅梅同学出出主意。 3.小结:看来只有明确各种交通运输工具的特点,并根据实际情况选用,才能既不耽误,又不会造成资源的浪费。 【设计意图:通过对各种交通工具特点的了解,并设计合理的运输搭配方式,初步形成知识的应用能力,进一步感受交通工具在人们日常生活中的重要作用。】 板书设计: 各种各样的交通工具

交通工具推介会 名称 使用范围 基本性能或作用 优势

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