习作优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

习作一第二课时教学目标1.懂得在书信中有条理地表达内容，并写出真情实感。2.掌握信封的写法，学会通过书信与人交往，分享习作的快乐。重点难点1.了解并掌握书信的写法。2.在书信中有条理地表达自己的真实想法。3.学会评改习作，提高写作水平。教学过程一、谈话导入，激发兴趣上节课我们已经讨论过活动的方案了，

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-18 10:58:00

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学校：汕头市潮阳区西胪岩前小学

习作优秀完整教案

未知

2018-04-18 10:58:00

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关键词：习作优秀完整教案

正文

习作一

第二课时

教学目标

1.懂得在书信中有条理地表达内容，并写出真情实感。

2.掌握信封的写法，学会通过书信与人交往，分享习作的快乐。

重点难点

1.了解并掌握书信的写法。

2.在书信中有条理地表达自己的真实想法。

3.学会评改习作，提高写作水平。

教学过程

一、谈话导入，激发兴趣

上节课我们已经讨论过活动的方案了，今天就开始行动，第一步建立联系。

二、讨论内容，激发写作灵感

1.小组讨论：信的内容包括哪几方面？

让对方了解自己的情况（学习、生活……）。

详细介绍自己班级策划的方案。

提出自己认为比较可行的建议。

希望以后能进一步地相互了解。

想了解对方芳哪些情况。

……

2.注意书信和信封的格式。

⑴书信的格式：(出示PPT) ⑵信封的格式：(出示PPT) 三、动笔写作，开启心扉

1.写信方式：小组合作写信，一人写一个部分。

——写信，

2.开始写信。

四、评价，总结优缺

1.回顾交流：写好这封信要注意什么？

⑴学生讨论。

⑵教师小结(出示PPT) 2.小组交流互评

小组将写好的信互相交换，对照评议标准进行评价。引导学生评议习作的成功、不足之处，说说理由，并且加以修改。

五、课后作业

小组根据其他小组的修改意见，把书信修改完善。

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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