词语盘点名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

读读写写1、学生自由认读词语并和同学互相检查。2、教师出示词语卡片,指名读一读。3、大家一起读一读词语4、引导学生观察这些词语想一想词语中生字的书写要点。5、指名反馈,教师强调。“蓑”的下边只有一横,不能写成“哀”,“卸”要和“御”区别,“绒注意和“戎”区别,“胚”不能少一横,“天赋”中的“赋”的右

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-24 22:10:00

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学校：合阳县城关第二小学

词语盘点名师教学实录

未知

2018-04-24 22:10:00

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关键词：词语盘点名师教学实录

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读读写写

1、学生自由认读词语并和同学互相检查。

2、教师出示词语卡片,指名读一读。

3、大家一起读一读词语

4、引导学生观察这些词语想一想词语中生字的书写要点。

5、指名反馈,教师强调。

“蓑”的下边只有一横,不能写成“哀”,“卸”要和“御”区别,“绒注意和“戎”区别,“胚”不能少一横,“天赋”中的“赋”的右边不要多写一撇,“袍”字和衣服有关,部首是“衣”,不是“示”,大家书写的时候要注意。

6、要求学生动笔把上面强调的词语写一写,教师巡视辅导。

7、教师根据巡视的情况,进行讲评再强调。

8、再读词语巩固书写。

9、教师:在这些词语中,有三个成语我们一起读读

10、指名说说成语的意思。

(1)随心所欲一切都由着自己的心意想怎么做就怎么做。

(2)运转自如:自如活动不受阻碍。运动得非常熟练白然运用和回旅都主堂孰练白然收到练自然。运用和回旋都非常熟练自然。也指没有障碍,很灵活。。

(3)绞尽脑汁:费尽脑筋

11、指名用这些词语造句。

二、读读记记

1、学生自由地读一读。

2、指名读集体评议。

3、教师出示下列词语指名读,并说说这些词语的意思。

蚂蚱

瞎闹

梳妆

困窘

一动不动

4、再读成语熟读成诵

三、课堂小结

师:同学们通过这节课的学习我们又积累了48个词语老师希望同学们能够把它们记在脑海里,并能在日常的表达以及习作中灵活运用它们。

四、布置作业

把读读写写中的词语抄写两遍

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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