2、在平面图上表示物体的位置ppt专用说课稿内容

《用方向和距离确定位置》教案

蒲县城关小学 曹晓娟

教学目标：

1、使学生在现实情境中，认识北偏东、北偏西、南偏东、南偏西等方向，初步学会用方向和距离描述物体的位置。

2、使学生经历用方向和距离描述物体位置的过程，初步感知用方向和距离确定物体位置的合理性，进一步培养观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。

3、使学生在参与学习活动的过程中，进一步体验数学与生活的紧密联系，增强用数学眼光观察日常生活现象、解决日常生活问题的意识，激发对数学学习的兴趣。

教学重点：

初步掌握用方向和距离确定物体的位置的方法。

教学难点：

确定物体位置的方向。

教法：逐步引导，适时指导。

学法：自主探究，操作实践。

教师准备：多媒体课件。

学生准备：铅笔、直尺、量角器等。

教学过程: 一、游戏导入

教师发指令学生做有关方向的游戏：请**同学站起来，以这个同学为观测点，(1)请正南面的同学举手；(2)请西北面的同学举手。换一名学生，继续做这个游戏。

强调：观测点不同，位置就不同，找准观测点才能确定位置。

二、讲授新课

活动一、创设情境，引入新知

播放有关钓鱼岛的视频。

师：钓鱼岛自古以来就是我国神圣不可分割的一部分，近年来钓鱼岛周围的纷争从未停止过，为了保卫中国领土的完整，我国四艘海警船在钓鱼岛进行巡逻。这是老师根据它们的位置关系做出的一幅平面示意图。

出示幻灯片，只有三艘海警船，海警2166在哪儿呢？它向指挥中心报告，此时它在钓鱼岛的东北方向。你们知道海警2166在哪里吗？

师：东北方向在正东和正北之间，这样我们还不能准确地表示出海警2166的位置，怎么办呢？今天我们就来学习如何准确确定物体的位置。（板书标题：确定位置）

活动二：合作学习，探究新知

幻灯出示海警2166，工作人员利用雷达很快找到了它的位置。

师：从图中你得到了哪些信息，先和你的同桌交流交流。

师：谁想把你交流的结果分享给大家。（抽2-3名学生

叙述）生：海警船2166在钓鱼岛的东北方向。海警船2305在钓鱼岛的西北方向

师：东北、西北、东南、西南这些方向词只能说明物体所在的大概方向，并不能说明具体方向，我们前面所说的东北、西北、东南、西南方向是以东西为轴所说的，但在国际上是以南北为轴来说的，今天我们学习的就是国际通用的以南北方向为轴的，我们把东北方向又叫北偏东方向，（板书 北偏东）西北方向也叫北偏西。（板书 北偏西）同样，东南和西南则叫做南偏东和南偏西。

动画演示。出示课件。

过渡：用刚才学的四个新的方向名称和同桌相互说一说，这四艘海警船分别在钓鱼岛的什么方向。

咱们用做手势的方法再来认识一下这四个方向。

活动三、自主探究确定位置的两要素：方向和距离

1、我们知道了海警2166在钓鱼岛的北偏东方向，北偏东方向是一个很大的区域，北偏东方向还有两个无名的小岛分别是A岛和B岛，它们的位置有什么不同呢？先独立思考，再小组交流。

出示学习单，讨论：1、以钓鱼岛为观测点，A岛与海警2166的位置有什么不同？2、以钓鱼岛为观测点，B岛与海警2166的位置有什么不同？

2、精确叙述

现在老师把夹角、和距离告诉你，你能具体的说一说它们的具体位置吗？

以钓鱼岛为观测点，海警2166在钓鱼岛的北偏东30方向，4千米处。

以钓鱼岛为观测点，A岛在钓鱼岛的北偏东55方向，4千米处。

以钓鱼岛为观测点，B岛在钓鱼岛的北偏东30方向，6千米处。

过渡：通过我们刚才的观察和比较，你们认为我们今天所学的确定位置最主要是要注意什么吗？先互相讲一讲。

课堂小结：

抽生汇报。

方向 距离 夹角

实际上这个角度是为方向服务的，有了这个角度它让方向变得更具体、更准确。数学的语言是非常精炼的，既然角度属于方向所以我们在叙述时只需要说方向就可以了。所以今天我们学习的确定位置的必不可少的两个要素是方向和距离。

一个物体在观测点的方向和距离来确定一个物体的位置。

标题（方向 距离）

活动四、课堂练习：

000

过渡：我们学习知识是为了运用于实际生活中，现在用我们所学的知识解决下面这个问题。

你还看到了哪些地方，有没有你去过的地方，它们又分别在学校的什么方向多少米处呢？选择一个你喜欢的地方说一说。

过渡：刚才大家表现的非常好，为了奖励大家，老师带你们去南山景区公园去欣赏一下那里的美景。

如果你是一名导游，你能给大家介绍一下飞霞阁、玉龙潭、荷花池的具体位置吗？我们现在所处位置是林峰塔。

老师知道你们对那里的地形也不熟悉，所以为你们准备了一张平面图，请大家打开完成一下。独立完成。

活动四：课堂总结。

谈谈你本节课的收获。主要从如何确定位置，确定位置时哪些因素是必不可少的谈起。另外，确定位置需要注意什么。

三、

课后延伸，激发学生的爱国精神。

这节课我们学习了用方向和距离确定位置，随着科技技术的发展，现在有了更多确定位置的仪器。

出示课件。

看了这些高科技的发明你有什么想法？

是的，祖国的未来是属于你们这一代的，请同学们永远记住这句话“少年强则国强”，无数历史千告诫我们落后就

要挨打，就要被其他强国剥削和欺凌，为了不让历史重演，让我们大家从现在做起，好好学习，为祖国的发展和繁荣奉献自己的力量。

四、

板书设计

用方向和距离确定位置

北偏西 北偏东 30方向4千米

钓鱼岛

南偏西 南偏东

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